日本讀者好評敲碗!《作曲少女》系列作2
★看故事就學會作曲★
「最貼近少女少年最初的創作心靈」O(≧▽≦)O
沒有想法,當聽眾也很棒。
只是聽著聽著胡亂玩鬧,時間一久竟有點在意,
好像有什麼在心裡沒表達出來……
眼見校園生活就要結束,
這些心情、感受、一切終將消失之前,
哪管得了遜不遜,被笑,無論如何,都要豁出去勇敢一次!!!
離高中畢業只剩一年,彩葉立下創立社團、原創作曲、公開演出三項目標。
「誒!真假?」我行我素的珠美也另眼相看。
有了會樂器的小鶯學妹加入,校園演出夢境一定能成真。
不料,小鶯為苦思自己喜歡什麼煩惱不已,竟萌生退出的念頭……
一讀停不下來,一起變更好的熱血青春故事。
一邊讀著,作曲也學會了!化為未來人生的最好祝福。
現在就跟彩葉、珠美和小鶯一起開始玩音樂,
無法訴諸文字的,統統化為飛揚的音符!
彩葉:「我沒音樂底子哦?」
小珠 :「寫原創曲,拋開樂理更好!」
專業推薦
一事無成的老編/華語流行音樂媒體人
城旭遠/作家、作詞人
黃宇寒/多聲道創作女聲
作者簡介:
仰木日向
在音樂製作公司學習作曲知識之後,以自由工作者的身分展開作曲之路,並以真名創作了許多動漫歌曲和遊戲配樂。2014年,發現自己的寫作天賦,改用筆名仰木日向出道,曾為三麗鷗《SHOW BY ROCK》、《ガールフレンド(仮)(Girl Friend BETA)》、《私立グリモワール魔法学園(私立魔法書魔法學園)》、及聲優、動漫作品寫詞。除此之外,也執筆《スーパーヒロイン学園(超級女英雄學園)》系列輕小說。偶爾創作音樂,為遊戲和偶像歌手製作音樂。同時也是一名同人作家,創作 DTM 四格漫畫。
相關著作:《作曲少女:14天做出來?我、我一點音樂底子都沒有呢,可以嗎?》
繪者簡介:
まつだひかりMATSUDAHIKARI
漫畫及插畫家。因在YouTube發布動畫《女子高生エフェクターを買いに行く! ! (女高中生去買效應器!)》(觀看次數突破30萬次),而受到關注的獨特藝術家。她在社群X上發布的《楽器×女子高生(樂器×女高中生)》漫畫受到讀者喜愛,與島村樂器亦有合作。著有《スライディングV 女子高生バンドを始める!!》(KADOKAWA)。另外,還在《ベース・マガジン》(Rittor music)雜誌上連載漫畫〈よんてい〉,同時也在《ギター・マガジン》(Rittor music)雜誌上擔任「ギタビギ!」單元的扉頁插圖和題字創作。
譯者簡介:
徐欣怡
台灣新竹人,畢業於台大電機系,綻放在臺灣東岸的鐵花全備型音樂人才培訓課程結業。喜歡日本文化之細膩內斂,愛好戲劇、音樂等各種形式的表演藝術。另有《超音樂理論 泛音‧音程‧音階》《超音樂理論 調性‧和弦》《超音樂理論 進階和弦‧和弦進行》《圖解重配和聲 樂風編曲法》等譯作。Email:shin12317@gmail.com
各界推薦
特別收錄 / 編輯的話:
後記
你們好,我叫仰木日向。在此感謝已經閱讀過前作《作曲少女:14天做出來?我、我一點音樂底子都沒有呢,可以嗎?》的讀者,謝謝繼續支持這個系列作。距前作上市已過了三年(指日文原版),期間收到許多讀者的熱情回饋,促使我有動力完成續作。大家寄來的信,我和編輯都滿心歡喜地看過了。
寫作期間歷經幾番波折,第一版和第二版都被退稿,直到第三版才終於完成了現在大家看到的內容。非常感激編輯精準的眼光,沒有輕易讓第一版過關,提供我許多寶貴建議。
前作剛上市那陣子,在樂器行的新書分享會上有讀者向我提出疑問:「沒有喜愛事物的人,該怎麼辦才好呢?」當時我回答了一些如何找到喜愛事物的訣竅,但內心一直很在意這名讀者的提問。於是,我向編輯談到這件事,並且有了初步的共識,我想再深入探討這個問題,希望提供有類似疑惑的讀者一點幫助。於是,續作中加入了新角色──美空鶯,鋪陳出故事的發展。嚴格說來,續作能夠順利推出,必須感謝那位讀者,非常謝謝你的提問。
另外是大家比較在意的樂理部分,續作中會有前作無法一次講完的觀念。不過,程度愈接近中級水準,就愈難用文字解釋清楚,但我會盡可能地讓大家都能理解。希望本書能幫助大家更加理解五度圈及轉調的基礎知識。若看了本書還是搞不太清楚這些概念的話,先在這裡說聲抱歉。我會繼續鑽研如何說明能幫助讀者更好理解。
我想感謝的人很多,特別是責任編輯片山先生,從頭到尾都很有耐心地協助我完成這本書。這次因為我的緣故,讓出版時程大幅延遲,給出版社添了很多麻煩,真的非常抱歉,也感謝你們的包容。過程中,我們針對故事的主旨、角色個性,或理論是否容易理解等細節,進行意見交換。當我們的想法出現分歧時,雙方也不會放棄溝通,會一遍遍確認彼此認知不同的地方。這樣坦誠且令人安心的合作方式,讓我能繼續撰寫本系列作品。
還要特別感謝まつだひかり老師為本書繪製了很出色的插畫。老師精益求精的魅力值得我們效法,這次很榮幸又有機會和老師合作。最後也要感謝負責製作、出版、銷售的所有工作夥伴。今後還請多多指教。
P.S.希望未來還有機會繼續寫彩葉她們的故事,全力以赴活出精采青春的故事尚未完結。
2019年10月
仰木日向
特別收錄 / 編輯的話:後記
你們好,我叫仰木日向。在此感謝已經閱讀過前作《作曲少女:14天做出來?我、我一點音樂底子都沒有呢,可以嗎?》的讀者,謝謝繼續支持這個系列作。距前作上市已過了三年(指日文原版),期間收到許多讀者的熱情回饋,促使我有動力完成續作。大家寄來的信,我和編輯都滿心歡喜地看過了。
寫作期間歷經幾番波折,第一版和第二版都被退稿,直到第三版才終於完成了現在大家看到的內容。非常感激編輯精準的眼光,沒有輕易讓第一版過關,提供我許多寶貴建議。
前作剛上市那陣子,在樂器行的新書分享會上有讀...
目錄
開場
第1話 小珠和我,還有一個人
第2話 音階
第3話 還是很想搞懂的樂理~音樂語法~
第4話 即興作曲
第5話 大調與小調
第6話 想作曲的我們
第7話 Jingle Game
第8話 轉調與五度圈
第9話 先有詞再作曲
第10話 作曲夜宿營Round2
第11話 兩小時作曲
第12話 中庭表演
最終回
後記
開場
第1話 小珠和我,還有一個人
第2話 音階
第3話 還是很想搞懂的樂理~音樂語法~
第4話 即興作曲
第5話 大調與小調
第6話 想作曲的我們
第7話 Jingle Game
第8話 轉調與五度圈
第9話 先有詞再作曲
第10話 作曲夜宿營Round2
第11話 兩小時作曲
第12話 中庭表演
最終回
後記