超統計學：在職場裡大聲自信的必備數據分析能力！憑感覺給無力結論，不如學幾招統計學鐵口直斷-FindBook 找書網 ISBN:9789864804542

圖書名稱：超統計學：在職場裡大聲自信的必備數據分析能力！憑感覺給無力結論，不如學幾招統計學鐵口直斷

輕鬆學會！翻倍職場存在感
行銷：客群分析，精準銷售
業務：圖表說明，業績到手
資深人士：深厚經驗+具體數據=再創事業高峰

增加郵筒的數量會提高交通事故？
夏天啤酒熱銷，冰淇淋一定也大賣？
沒有經過統計學分析檢證，千萬別輕易提出結論
各行各業莫不重視的統計學，不只是一門學科，更是有效解決問題的方法。不論是分析資料、抽撥重點、釐清關連性、檢視獨立性、預測未來，擬訂策略，乃至AI機器學習，都必須有良好的統計學能力。
而在技術工具成熟、數據分析門檻大幅降低的現在，只要擁有基本的統計學概念、學會工具的使用方法，就能將平日的工作直覺進行數據分析與預測，確保提出的方案都有強而有力的論證依據。
本書以細心說明，循序漸進帶領讀者學會統計學基本規則、記住常用名詞與符號，並穿插漫畫情境凸顯盲點、強化理解關鍵，不知不覺地跨越常見學習障礙，了解統計學全貌與知識核心。

統計是大數據分析的基礎，而我一直在尋找一本「白話」統計學，讓人人可以上手，驀然發現伊人卻在燈火闌珊處。
一般人總是聽統計變色，其實人們只要懂得統計的概念與邏輯，不需要複雜的證明與計算，複雜的計算就交給大數據分析軟體來完成，剩下的就交給《超統計學》。──亞太行銷數位轉型聯盟協會理事長／政治大學企業管理系兼任教授高端訓

作者簡介：

小林克彥

成人數學教室「和（nagomi）」講師。一九八三年生於大阪。東京大學工學部應用化學科畢，同校研究所綜合文化研究所廣域科學碩士課程修畢，同校研究所副主修科學技術溝通人員培育課程修畢。藉由數學教學，希望建立起貫通科學與社會的橋樑。教學的座右銘是「讓困難的東西變簡單、簡單的東西變深刻、深刻的東西變愉快、愉快的東西變正經」。並擔任二○一五、二○一六年東京同志大遊行（rainbow pride）義工統籌管理經理等職，積極參與社會貢獻活動。

繪者簡介：
智．Side Ranch
住在長崎縣佐世保市的漫畫家、插畫家。在最喜歡的大海與貓的包圍下持續工作中。代表作是「めい☆コン」（AlphaPolis）等。其他主要參與繪製遊戲、動畫相關題材的合集。

譯者簡介：

方瑜

國立台灣大學會計系畢。日本慶應義塾大學藝術管理碩士。
譯有《閒暇與無聊》（立緒文化）、《寶塚的經營美學：跨越百年的表演藝術生意經》（經濟新潮社）等書。

作者序

前言
學習統計學的「建議順序」
看到書名而拿起本書的讀者中，應該有很多人認為「統計學很難」、「雖然讀了相關書籍但還是看不懂」對吧？另一方面，最近把「統計學」這個名詞包裝成「什麽都能分析」、「能夠理解世問真相」的神奇關鍵字的狀況也日漸普遍，或許也有人對這門學問抱著期待或興奮感。
所謂統計學，是困難的數學嗎？還是一門可以破解萬物、魔法般的學問呢？透過本書所學到的統計學其實兩者皆非，而是一套「便利的工具」，也是「整理、判斷事物的技術」。
統計學的背後，是龐大數學理論的累積。做為一門學問，將相關理論「由一開始」從頭理解是必要的。然而即便是「入門書」，確實也有許多是秉持「由一開始」的邏輯卻反而讓人難以讀到最後一頁的。但是，統計學本來就是為了解決社會問題才因應而生的一門技術。即便沒有工學知識也能開車、沒有化學知識也可以用清潔劑洗衣服；因此同樣地，即使不具有高度的數學知識，只要利用公式或機率等經過數學驗證確立的手法來解讀資料，就是統計學。
為了學會開車，而從汽油燃燒或輪胎摩擦的原理開始學起的話，雖然不是不重要但卻是在繞遠路。該與開車方法一起學習的，是交通號誌與駕駕駛上應該注意的地方。同樣地，為了「理解」與「運用」統計學，在學習方法上也有所謂的「建議順序」。那就是本書的章節構成。統計學可以分為學理基礎的「敘述統計學」，與其實踐及應用的「推論統計學」。在本書中，第一與第二章為「敘述統計學」，而第三章則為「推論統計學」，這是學習統計學的「流程」。不過，本書的特徵在於，在實際關闡明「理解」與「運用」統計學重點的同時，也能夠讓各位讀者不中斷流程地通讀到最後這點。針對希望讓多數讀者加強理解或思考的地方會深入解說，但數學上難解之處則僅講述重點便帶過。因為統計學是一門「技術」，即便能夠理解且運用，但愈是對這些地方追根究柢，就愈會跑出專門性高的困難元素。為了避免造成這種會中斷「敘述統計學」到「推斷統計學」流程的情況發生，首先繞統計學的全貌一周便是本書的架構。

我現在以社會大眾為對象教授數學與統計學，為了達到「易懂、愉快、深入」的學習目標，每天都在下工夫。即便是難學的知識，調整學習的順序也會變得易於理解，讓人能夠接受。我認為透過數學傳遞笑容乃是自己的使命。將本書讀到最後一頁的讀者們，我相信也一定會露出笑顏的！

小林克彥

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漫畫日常生活中廣泛使用的統計學
前言
第一章統計學入口
漫畫從不同的觀點來看所得金額
統計學是解決社會問題的手段方法
漫畫「平均值」是各種「中心位置」中的一種
代表值所呈現的「中心位置」為何
專欄加法的「算術平均」與乘法的「幾何平均」差異為何？
漫畫由「登場次數」求出「眾數」
整理資料以圖表呈現

漫畫學力測驗結果以「指標」進行比較
「標準差」的「使用方法」
漫畫透過「偏差」來思考「離散程度」的指標
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