教育哲學(高考、三等特考、地方三等、身心障礙三等、原住民三等考試適用)

◆循序漸進學習方式
掌握廣義整體架構，深入研讀微觀重點。
◆各章問答(申論)考古題
實作練習，幫助建立思考架構。
◆揀選哲學測驗題
有利釐清細微的迷思概念。

本書特色
掌握廣義架構，後深入微觀重點─
◆第一部分的開端，即以影響教育「學術化」深遠的盧梭之教育思想做為楔子。緊接著，則是先分別介紹西洋哲學如何對真、善、美的界定。
◆第二部分，則是社會科學方法論，也就是如何追求知識或如何判定知識是否為真的研究方法之要旨。
◆第三部分，則是以教育現場重要議題為探討，也可說是最狹義的「教育哲學」。

精讀觀念重點，後練筆考古題─
◆依各章節所整理之問答（申論）考古題，實際練習，以利思考架構之建立；最後可以練習筆者揀選之教師甄試與教師檢定相關的哲學測驗題，幫助釐清細微的迷思概念。

作者簡介
羅 正
‧補教名師
‧任職於補教業多年
‧教學實務經驗豐富

• 作者： 羅正
• 出版社： 志光教育科技股份有限公司數位出版分公司 出版日期：2018-09-12 ISBN/ISSN：9789864975150
• 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：448頁
• 類別： 中文書> 政府考用> 公職人員考試