《趣味文字》是【中學生趣味閱讀系列】之一,本書內容從追溯中國文字的源頭開始,從漢字追到甲骨文,甚至新石器時代的「圖畫記事」,從中了解古人如何透過「物件記事」、「符號記事」與「圖畫記事」三類,引導文字的發明,以講述歷史故事的方式讓人了解文字演變的原由。
例如:早期商人怎樣記年和月的區別?一、二、三、四、五及八、九、百、千、萬又是如何記錄及計算?「頁」旁的字為什麼都與腦袋有關?古代保姆原來是男人?「自大一點為之臭」嗎?「門」與「戶」有什麼不同?「我」是一種兵器?左「阝」旁和右「阝」旁有什麼區別?「眾」與「臣」是奴隸嗎?…….等等,有趣的話題,輕鬆的筆法及篇幅短的介紹,讓人一篇篇看下去,在不知不覺中,輕輕鬆鬆地從中獲得大量的知識及國學常識,更大大提升寫作能力!
本書特色
無論升高中或是升大學,作文這關都要過。而且寫作能力反映一個人的思考能力,無論在學校或職場,都是致勝的利器。但是要如何提升寫作能力呢?寫出滿級分作文呢?
由中國著名學者編撰的【中學生趣味閱讀系列】,收錄以「趣味」命名的系列讀物,包括:《趣味文字》、《趣味語文》、《趣味歷史》、《趣味地理》、《趣味邏輯》、《趣味哲學》、《趣味美學》、《趣味心理》等八個人文社會學科。
每本書的作者在每門學科中選擇了其中最有趣的、最容易引發中學生興趣的,也是最有吸引力的故事和知識,以最簡單的方式,有趣的故事內容,並分門別類方式陳述。它們既不是教科書,也不是教輔材料,更不是考試秘訣,不需要預複習,不必做作業,更不用擔心考試。讓孩子們覺得哪本有趣就看哪一本,覺得哪一段有趣就看哪一段,有多少閒置時間就看多少,隔一段時間再看也不會影響閱讀的效果。希望在輕鬆的閱讀氛圍中,潛移默化地提升孩子的寫作能力及國學常識,甚至知識背景。