名人推薦:
=魔力推薦=
糖果加魔法,閱讀魅力無法擋,輕鬆打開孩子們解惑人際煩惱的任意門。
──葉惠貞(國立清華大學附小資深教師)
閱讀是一種淺移默化的過程,當孩子因為手足、同儕問題遭遇困擾時,心情常會卡關,此時,閱讀便可以成為情緒的出口。藉由故事中主角發生類似的問題,
孩子產生了認同感,從書中的閱讀經驗過渡到生活中的經驗,進而有不一樣的生活體驗,不僅釋放了負面情緒,也習得以不同立場替他人設想的能力。
──楊沛綸(教育部閱讀推手)
\\《黑魔法糖果店1:壞話棒棒糖》小學生讀者回饋//
雖然每個人都有壞處,但也要想到別人的好處,就像這本書的主角紗希,最後原諒了姐姐。我也要學習別人的優點和反省自己的缺點。(李維澤,光復國小五年級)
這本書讓我最印象深刻的地方是姊姊,沒有因為紗希說她壞話而討厭紗希。第二個印象深刻的是女巫,本來要害人別人,卻害到自己,真是自作自受。(黃傑立,光復國小五年級)
紗希在回憶姊姊的壞事時,也不經回想起姊姊做過的好事,所以也不忍心讓姊姊吃掉棒棒糖,這是我最感動和印象最深刻的地方。(李岱玲,光復國小五年級)
紗希和老女巫買棒棒糖時的表情和對話,讓我很印象深刻。最後和姊姊坦白說出,她說姊姊什麼壞話,姊姊也說出了自己的真心話,讓姊妹的感情越來越好。(陳俊佑,光復國小五年級)