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NHK中小學生反霸凌教室03:打造沒有霸凌的教室!的圖書 |
NHK中小學生反霸凌教室03:打造沒有霸凌的教室! 作者:NHK「打倒霸凌」節目製作組 出版社:采實文化 出版日期:2022-07-28 語言:繁體中文 |
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★日本NHK打倒霸凌節目改編★
什麼樣的班級,最容易發生霸凌?
要是發生了霸凌事件,又該怎麼做?
從被害者、加害者及旁觀者角度全方位剖析,
共同打造零霸凌的校園生活!
◎打造「即使發生霸凌,也能靠大家共同解決」的班級環境
內容根據日本NHK電視節目「打倒霸凌」改編出版,
探訪日本中小學真實的班級,收錄校園裡真實上演的故事,
涉及任何人都可能經歷或煩惱過的議題,
例如社群網路霸凌、被調侃或取綽號、學生間的階級制度
本系列共3本書,從被害者、加害者及旁觀者角度全方位分析,
期望能找出打倒霸凌的最佳辦法。
每本書皆提供4個真實班級的討論分享,
並將每則章節分成以下5個部分:
1.故事情節:真實班級遇到的問題與討論。
2.小南的想法:節目主持人高橋南在了解事件後的想法回饋。
3.試一試:以4步驟介紹一種面對霸凌或改善現狀的方法。
4.想一想:解說思考此章節問題的關鍵字或思考的提示。
5.談一談:由千葉大學教育系藤川大祐教授,回覆NHK網站收蒐集的網友問題。
《NHK中小學生反霸凌教室03:打造沒有霸凌的教室!》
以真實的課堂討論4種主題:
-如何面對網路霸凌
-學會反省與道歉
-了解諮商
-如何改變霸凌的氣氛
探討「如何應對你不贊同的朋友行為」、「反省那些無法傳達的心意」、「成為一個善於傾聽的人」、「該如何不被氣氛牽著走」,從被害者、加害者,以及旁觀者的角度來思考各種問題。
◎改變霸凌氛圍,你我都有能力做得到
霸凌源自一種教室「氣氛」——
不霸凌別人,就會被霸凌,因此不得不參加霸凌。
然而,有時只是一個笑容、一句關心、一句有智慧的神回應,
接受別人跟我們不一樣、試著開啟對話與懂得傾聽……
一切都會有所不同。
我們每個人都有能力可以打擊霸凌,一起共創美好的校園生活。
【適讀年齡】
▲10~15歲,國小中高年級、國中適讀。
作者簡介
藤川大祐(FUJIKAWA Daisuke)
千葉大學教育系教授,專業為教育方法學、授課實踐開發。1965年生於東京。東京大學研究生院教育學研究科博士課程修滿學分退學。曾經擔任金城學院大學副教授等職務,2010年起任現職。自2018年開始兼任千葉大學教育系附屬中學校長。編寫媒介素養教育、生涯教育、數學等學科的教材並設計授課方式,從事霸凌以及學級經營的研究。著有《道德教育能消除「霸凌」嗎》(NHK出版,2018年)、《授課方式大娛樂!》(學事出版,2014年)、《飛出教科書的數學》(丸善出版,2013年)等。
譯者簡介
陳冠貴
臺大日文系暨中文系雙學士,專職日文譯者。從事日文筆譯十餘年,累積譯作超過七十本書,涵蓋文學小說與實用書等各領域。譯有《冰箱常備菜》、《和日本文豪一起推理》、《讓大眾小眾都買單的單一顧客分析法》、《數學女孩:隨機演算法》、《這樣讚美與責備,養出高自尊孩子:精通蒙特梭利、瑞吉歐的牛津博士這樣和孩子說話》等書。
「苦心孤譯」:detectivestella.blogspot.tw
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