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「課程綱要」是指通過權責機構制定或修訂課程規範文件,要求所屬中小學校實施之課程。「課程綱要」在學校教育的推動及改革上扮演相當關鍵的角色,也代表課程發展與改革的方向
本書除了由黃政傑終身榮譽教授執筆,評論臺灣自身2019課綱的改革經驗之外,也邀請國內外重量級學者撰文,涵蓋中國大陸、香港、澳門、新加坡及美、英、日等國際課綱發展經驗。閱讀本書各章,可了解國際上課程發展與改革經驗,且能借鑑這些經驗作為未來修訂課綱的參照。
作者簡介:
(依篇章寫作順序)
黃政傑(第一章)
學歷:美國邁迪遜威斯康辛大學哲學博士
現職:台灣教育研究院社社長、靜宜大學教育研究所終身榮譽教授
林子斌(第二章)
學歷:英國倫敦大學教育學院哲學博士
現職:國立臺灣師範大學教育學系教授
林永豐 (第三章)
學歷:英國倫敦大學教育學院哲學博士
現職:國立中正大學教育學研究所教授
侯一欣 (第四章)
學歷:國立臺灣師範大學教育學博士
現職:高雄市立嶺口國小總務主任
高新建 (第四章)
學歷:美國紐約州立大學水牛城校區哲學博士
現職:國立臺灣師範大學課程與教學研究所退休教授
梁忠銘 (第五章)
學歷:日本國立東北大學哲學博士(教育學專攻)
現職:臺東大學師範學院教育學系教授
張 華 (第六章)
學歷:中國華東師範大學教育學博士
現職:中國杭州師範大學教育學院教授
李子建 (第七章)
學歷:香港中文大學哲學博士
現職:香港教育大學課程與教學學系講座教授
葉蔭榮(第七章)
學歷:英國劍橋大學哲學博士
現職:香港教育大學課程與教學學系高級講師
霍秉坤(第七章)
學歷:香港中文大學哲學博士
現職:香港教育大學課程與教學學系助理教授
黃素君 (第八章)
學歷:英國諾丁漢大學哲學博士
現職:澳門大學教育學院副教授
謝金枝 (第八章)
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士(課程與教學)
現職:澳門大學教育學院助理教授
主編簡介
黃政傑
學歷
美國邁迪遜威斯康辛大學哲學博士(主修課程與教學)
專長
課程與教學、教育改革、教育評鑑、教育政策、高等教育、技職教育、國民教育、教育研究等
現職
静宜大學教育研究所終身榮譽教授、中國教育學會理事長、中華民國師範教育學會理事、中華民國課程與教學學會理事、台灣教育研究院社社長、臺灣教育評論學會理事長
經歷
美國哈佛大學訪問學者、國立臺灣師範大學教育系所教授兼教育研究中心主任、教育部技職司高教司司長及學審會執秘、臺南大學及臺南師範學院校長、中州科技大學校長、明道大學及靜宜大學講座教授
謝金枝
學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士(課程與教學)
專長:課程與教學、學習評鑑
現職:澳門大學教育學院助理教授
經歷:澳門大學教育學院學士後教育證書課程課程主任、澳門PISA測試研究人員、小學主任、教師
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