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AI人工智慧導論:理論、實務及素養(2版)

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AI人工智慧導論:理論、實務及素養[2版/2021年9月/... AI人工智慧導論:理論、實務及素養[2版/2021年9月/...

作者:葛宗融 
出版社:五南
出版日期:2021-09-28
語言:繁體中文   規格:平裝 / 224頁 / 19 x 26 x 1.5 cm / 普通級/ 全彩印刷 / 2版
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:AI人工智慧導論:理論、實務及素養(2版)

內容簡介

  人工智慧技術透過電腦硬體與邏輯運算不斷突破升級,未來必定持續將人類智慧的理論、技術和應用,發展出具人性化的AI機器,並擴展到無所不在的生活中,協助人類解決問題。近年來,這波AI浪潮再次席捲整個科技產業也帶來全新的挑戰,因此我們更要了解並有效地應用人工智慧技術,以提升競爭力。
 
  本書架構:
  1.AI領域概論:一開始以說故事的方式,帶領讀者想像未來充滿AI應用的世界,以及人工智慧發展演進與技術的基本概念。
  2.AI專業技術介紹:從人工智慧在創作、金融、製造、文本、設計、環境、醫療等領域,及在實際應用例子上的發展脈絡。
  3. AI實作演練:操作圖形辨識、影像辨識及自走車等演練,嘗試以實作來體驗人工智慧的技術架構。
  4.AI素養陶鑄:探討人類在面對人工智慧技術蓬勃發展時,該如何省思其所衍生出來的各種科技素養與倫理等議題。
 
  在人工智慧來臨的時代,期使你我能透過本書,將人工智慧的相關知識內化並吸收,更深一層地思考人類要如何與智慧機器密切合作,並持續發揮人類獨有的特質與不可替代性,以找到人文與科技之間的平衡點,共創更好的科技生活。
 

作者介紹

作者簡介
 
葛宗融
 
  現職:中原大學生物醫學工程學系助理教授兼教學發展中心主任
  學歷:國立清華大學動力機械工程學系博士
 
余執彰
 
  現職:中原大學資訊工程學系副教授
  學歷:國立中央大學資訊工程博士
 
張元翔
 
  現職:中原大學資訊工程學系副教授兼系主任
  學歷:美國匹茲堡大學電機工程系博士
 
李國誠
 
  現職:中原大學資訊管理系助理教授兼中原與天普商學管理雙學士學位學程主任
  學歷:美國路易維爾大學資訊工程博士
 
許經夌
 
  現職:中原大學 物理學系教授
  學歷:美國塔夫茨大學物理博士
 
陳若暉
 
  現職:中原大學企業管理學系教授
  學歷:美國北伊利諾大學經濟博士
 
蕭育霖
 
  現職:中原大學工業與系統工程學系助理教授
  學歷:美國 紐約州州立大學工業及系統工程博士
 
連育仁
 
  現職:中原大學應用華語文學系助理教授級專業技術人員
  學歷:國立政治大學華語文教學博士學位學程博士候選人
 
倪晶瑋
 
  現職:中原大學室內設計學系副教授
  學歷:德國斯圖佳特大學建築與都市計畫學位工學博士
 
石栢岡
 
  現職:中原大學通識中心助理教授
  學歷:國立臺灣大學 生物環境系統工程博士
 
陳民樺
 
  現職:中原大學生物醫學工程學系助理教授
  學歷:國立臺灣大學醫學工程博士
 
吳昱鋒
 
  現職:中原大學教育研究所助理教授
  學歷:北科羅拉多大學(University of Northern Colorado)教育科技博士
 
林俊閎
 
  現職:中原大學師資培育中心助理教授
  學歷:國立中央大學學習與教學研究所博士
 
高欣欣
 
  現職:中原大學應用數學系教授
  學歷:美國加州大學數學博士
 
蔡鐘慶
 
  現職:中原大學財經法律學系助理教授
  學歷:國立中正大學法學博士
 

目錄

再版序

第一章 AI 領域概論
明日世界-奇幻的少年AI/葛宗融
AI歷史與發展/葛宗融、余執彰
機器學習困難嗎?/張元翔
AI與人文的對話/余執彰
深度學習是什麼? /余執彰
資料探勘的重要/李國誠

第二章 AI 專業技術介紹
生成對抗概念-AI動漫好可愛/許經夌
智慧金融科技/陳若暉
智慧製造/蕭育霖
智慧文本的發展/連育仁
設計AI&AI設計/倪晶瑋
AI結合物聯網於智慧環境監控/石栢岡
AI醫學與健康照顧/陳民樺

第三章   AI 實作演練
大家都來玩AI -影像辨識/葛宗融
大家都來玩AI -圖片辨識/余執彰
大家都來玩AI -自走車/葛宗融/余執彰
大家都來玩AI -交談式AI/余執彰

第四章   AI 素養陶鑄
科技始終來自於人性/吳昱鋒
AI問卷設計/林俊閎
AI無所不在/吳昱鋒
AI技術背後的省思/余執彰
AI倫理/高欣欣
AI與法律/蔡鐘慶
 

校長序
 
  中原大學教育理念,強調「我們尊重自然與人性的尊嚴,尋求天人物我間的平衡,以智慧慎用科技與人文的專業知識,造福人群」。爰此,本校於108年初即著手建置人工智慧專業實作空間,除在全校必修之通識課程中導入人工智慧教案之外,更將人工智慧知識與技能,融滲於各學系專業課程中。希冀強化學生人工智慧之基礎知能,並培育其跨領域思維及實作能力,以「5+2產業創新」為基礎,以期緊密契合「六大核心戰略產業」人才之亟需,打造全球經濟關鍵力量。
 
  為展現中原大學推動人工智慧教學之策略意圖,本書由我校15位不同領域之專任教師負責研撰,內容從人工智慧基礎至製造、設計、金融、醫學、文本及法律等不同專業領域之應用與創新;進而,透過做中學、學中做的教學方式,導入單元性的實作演練。務期學生體驗思維邏輯運算與人工智慧運用的實際操作,包括:圖形辨識、影像辨識、自走車控制等,本次再版加入了交談式AI,也調整各章節內容,此外亦增加選擇題及問答題提供閱讀者練習並思考其人工智慧所賦予的意義。
 
  本書最末的人工智慧素養陶鑄章節中,特強調「科技始終來自於人性」之真諦,科技的善用須植基於人文底蘊與專業倫理。其次,如何在重視資訊安全及維護人權隱私之基礎上,創新跨領域的應用與服務,提升人類的生活品質,誠為我校教育理念之實踐與我輩中原人之人格特質。期許本書之付梓出版與諸位教師的全力投入,讓教者與學者共同體現智慧科技的滾動式創新,亦能將中原「全人教育」精神,落實在專業人才培育上。
 
中原大學校長
 

詳細資料

  • ISBN:9789865229719
  • 規格:平裝 / 224頁 / 19 x 26 x 1.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 2版
  • 出版地:台灣
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