圖書名稱:別生氣,有話好好說
刺蝟陶琪只要一生氣,就會對人大吼大叫發脾氣,
不但對朋友凶巴巴,對媽媽和弟弟更是沒禮貌。
所以,大家都叫她「愛生氣的陶琪」。
有一天,她的頭上出現一團白色雲朵,
當她生氣時,雲朵就會變大。後來,雲朵越變越大甚至變成烏雲,
伴隨著打雷和閃電,陶琪不知所措的跑了出去。
這時,出現一個拿著美麗雨傘的羊奶奶,
奶奶教陶琪如何解決這個難題……
「這是我的!不准碰!」
陶琪大罵弟弟摩奇。
可是摩奇只是想跟姊姊一起玩……
「我要玩!」
陶琪對朋友琦琦吼叫著。
可是,是琦琦比她先到呢……
「不要!我不要喝!」
陶琪對媽媽生氣。
她想喝果汁,媽媽卻給了牛奶……
眼看頭頂上的雲朵越來越大,甚至開始打雷閃電下大雨!
到底陶琪該怎麼辦才好……
【一起幫助幼兒學習表達自我並練習與人溝通】
學習換位思考及「有效的將自己內心所想的事情傳達給對方。」
從小開始,就和最親密的家人及朋友玩伴,一起學習有效的表達方式。
故事中透過各種不同情境,讓孩子從中學會使用正向的語言溝通。
【幫助幼兒表達自我,學習有效的良好溝通】
▲有效的溝通幫助孩子擁有友善的人際關係
正確的表達是溝通的基礎。使用正向的說話方式能夠幫助孩子形成友善的人際關係。
▲學習「如何有效的將自己內心所想的事情傳達給對方。」
從小開始,就與最親密的媽媽、兄弟和玩伴,一起學習和訓練有效的表達方法。故事中透過各種不同情境,讓孩子從中學會使用正向的語言溝通。
▲孩子從發脾氣、尖叫,到口出惡言的時候,應該如何對應?
面對孩子突如其來的情緒,常讓父母驚嚇並做出教訓與威嚇小孩的行為……反而引起反效果,使得情況變得更糟糕。
▲用言語訓導也顯得徒勞無功。
雖然幼兒時期的孩子能夠聽懂訓話,但理論來說,尚未到能理解說服的年紀。和小孩一起讀繪本吧!相較於數百次的嘮叨,使用繪本透過說故事的方式顯得更加有效。
▲看故事學習換位思考
透過書中的各種情境,讓小孩理解被大吼大叫後的感覺。
▲透過練習的方式,養成正確的說話習慣。
透過學習書中的溝通方式,在生活上漸進養成正確的說話習慣。
本書特色
★故事使用生活常見的場景,以不說教的方式,讓孩子明白生氣時說的話對別人的影響。
★練習使用簡單正向的表達方法,讓對方明白自己真正想要的,強化孩子的口語表達方式。
★運用動物擬人化的圖像,以及雲朵的變化,讓故事更有趣味,增加孩子的語言學習力。
★經由故事中不同方式的溝通表達與人際關係的變化,讓孩子理解好好說話是重要的事。
作者簡介
安美妍
1963年出生於首爾。畢業於延世大學心理學系。過去曾在出版社工作,現職工作為幼兒書籍的企劃、翻譯及撰寫。譯有:《藏好了嗎?藏好了!》、《露亞與魔法之書》、《我是探險家坤坤》、《幸福的鼷鼠家族系列》、《松松與石石的四季系列》、《挖鼻孔的話》、《999隻青蛙兄弟們的搬家》等。著有:《夢想成大事的人們》、《夢龍的自行車》、《別吞吞吐吐,說清楚》等。
譯者簡介
陳彥樺
中國文化大學韓國語文學系碩士班畢業。喜歡研究韓國娛樂、飲食文化、社會人文等各種領域,以及透過翻譯介紹給大眾認識。譯作有:《別生氣,有話好好說》、《長滿樹的大廈》等書。聯絡方式:rsd0324@yahoo.com.tw
繪者簡介
徐熙正
大學專攻中文。韓國插畫學校畢業後,曾參與繪製韓國生活歷史博物館《百濟》與《新羅》篇、《皇龍寺的兩樣寶物》、《我的第一本國語辭典》等繪本。現為生活創作藝術家,於弘益大學前藝術文創廣場活躍中。