推薦序
一本翔實而精采的貓咪行為學圖繪全紀錄
觀察動物平日的行為,是認識動物的第一步,當然,如果有人幫我們做了「貓咪行為」的解說,那就很快可以「入門」,對於愛貓族來說,是很必要的認知學習。
本書由專家以文圖並茂的方式,鳥瞰街貓的一日生活,包括坐臥行止、三餐、睡覺等等,讓我們隨著作者的眼睛,洞察貓咪社會的規矩與其各種行為模式的「語言」,尤其插畫家翔實而精彩的圖繪,把生活在我們社區周遭的野貓之自然本能,活靈活現的描述,讓讀者從欣賞中,更加了解「尊重」與「愛」是一體兩面的。
這是一本很棒的貓書,我在閱讀的同時,好像化做精靈與貓共享了他們神祕的二十四小時。
作家、愛貓族聯誼會會長、「臺灣貓節」發起人 心岱
推薦序
給貓咪一個自由遛達的生活空間吧!
看這本書有很熟悉的感覺。
對一個動保義工而言,作者追蹤紀錄街貓的行徑,是我們天天上演的戲碼,有時為的是餵食,有時則是為了誘捕牠們好帶去結紮,這類似躲貓貓的行徑,居然可以成為一本書,真有意思。
對孩子、對不了解貓的人來說,這本書的出現,好似揭開了牠們的神祕面紗,街貓如此,即便是養得再馴的家貓一旦出巡,一天的行徑約莫也是如此。街貓不似狗那麼依賴人,脫離了人類依然能生存,這可從書中得到佐證,但我們能提供大雄貓咪一樣的生活空間給我們身邊的貓咪嗎?好悲哀的是,當人們還不懂得善待周遭的生命前,我真的沒有勇氣放家裡的貓咪出外自由遛達。
作家、動保義工 朱天衣
推薦序
野貓教導孩子的事……
《野貓的研究》這本書大大改變了我及孩子們對觀察事物的角度。觀察事物必須是全面性的,除鎖定觀察對象本身,還要觀察牠與同族群間的互動,以及牠們與環境的協調利用。
作者提出細膩的觀察,讓我的小孩知道原來沒受過正統教育的野貓也是有「禮節」的──什麼是用餐禮儀、什麼時候要謙讓、什麼時候不應打擾別人、如何降低與他人的對立以及如何化解一觸即發的衝突。這讓我想起每當接到幼稚園老師的來電總是膽顫心驚,我的寶貝在學校又闖禍了。不是抓傷同學,就是與人推擠;不是搶別人玩具,就是自己的東西不見了……這真令人慚愧,原來我對小孩的禮儀教育竟然如此失敗。
作者伊澤雅子與平出衛藉由簡單活潑的文字敘述與精美的圖畫,來提高小朋友的閱讀興趣。書中對於貓咪生動萬變的的描繪,令身為臨床獸醫師的我感到萬分敬佩。自己原本以為追求成為醫術精湛的獸醫師就不負所學,沒想到我的工作頂多只能解決畜主的擔憂,消除寵物的痛苦而已。相較之下兩位作者對兒童教育的貢獻,我是如此渺小。希望這類兒童繪本的啟發,能在潛移默化中教育出懂得「禮儀」的下一代。讓他們知道地球上任何物種都是平等的,如此我的診療室就不會再遇見脖子被橡皮筋套住深入皮肉、被箭射穿身體或遭捕獸夾夾斷腿的受虐貓咪了。
愛心動物醫院 許志全醫師
導讀
進入「貓」的世界
「貓」是人類自古以來最喜愛最親近的寵物之一,也是在古代農業社會中人類飼養的家畜之一。
《野貓的研究》讓小朋友、家長和老師們更有機會認識野貓的實際生活,寫作的伊澤雅子是專門研究哺乳類動物的專家,對貓科動物的生態尤其有深入的研究。
如果我們仔細地翻閱這本書的插畫表現及文字紀錄,會發現很多有特色的創意:
‧第6、7頁:二十一幅畫連環式的圖象中,可以清楚地看到「貓睡醒之後,有特別的動作」——例如伸懶腰、洗臉、整理毛髮,請注意牠用舌頭舔各個不同部分的動作,多麼的活靈活現呀!
‧第12頁:畫家活用了九張連續式的插畫,把野貓大雄在空地上聞一聞青草的動態,及在草地上擦一擦臉、擦一擦身體的樣子,畫得非常幽默。
接著還畫出貓在空地上挖了一個小洞,然後把自己排出來的糞便埋進去,再小心的把沙填好,最後用鼻子聞一聞,如果還有點兒臭臭的,牠會再用些沙土蓋上去才安心地離開,這些不同的動作描繪得好真實!
‧第20、21頁:跨頁的大畫面,可以看到以近景特寫鏡頭般,把野貓大雄畫在居高臨下的屋頂上,往前看可以看到對面街上馬路有小朋友在奔跑!也有奶奶和孫子,還有母親抱嬰兒的場面,都畫得好清楚!再仔細看,在前方的屋頂上有隻貓,右邊屋頂上也有隻貓在曬太陽,還有一隻母貓帶著小貓的可愛情形。
‧第36、37頁:野貓「大雄的一天」,是以鳥瞰式的角度畫出的社區地圖,分別用米黃色、紅色和藍色的線條,紀錄大雄早上、中午、晚上曾經走過的地方,整個畫面是以大雄由屋頂往下看的視覺角度,視野真大真詳細!
這是一本以實際的跟蹤觀察野貓一天的生活紀錄,是圖文搭配非常成功的「動物生活日記」,相信小朋友讀了這本書後,會有相當深刻的感受,自己也會有興趣仔細觀察各種動物不同的生活情況。
兒童美術教育工作者 鄭明進