擔心孩子沒有自信、總是畏畏縮縮嗎?先聽聽他們怎麼說
敏感內向的孩子,只是需要多一點時間適應新環境他總是一個人頭低低的,看起來好像不想理我們,也不喜歡跟大家玩。
——這是學校同學的猜想
孩子為什麼總是怯生生的,好像連大人問的簡單問題也回答得吞吞吐吐?是不是受了委屈不敢說呢?
——這是爸爸媽媽和老師的擔憂
停!停!停!大家別猜了,我們來聽聽「內向安靜的孩子」、「都不跟我們玩的同學」心裡是怎麼想的吧,說不定,事情不是我們以為的那樣喔……
作者把麥克風交到了總是被大家說「害羞」、「不愛說話」的孩子手中,讓這本書成為性格外向的孩子理解身旁總是安靜、低調的同學的橋樑,也是一個擔心孩子太害羞會吃虧的家長,理解、看見自己孩子長處的契機,更讓內向高敏感的孩子知道,不喜歡引起注意、不想出風頭、比起和大家一起玩更喜歡自己一個人待著,這些都沒有關係!這樣的你,一點也不奇怪,也不用勉強自己和大部分的人一樣。
擅長獨處的孩子,有他自己和世界的相處之道;不是不喜歡與人互動,而是懂得享受一個人的時光;不急著表達自己的意見,是因為體貼別人也讓自己開心。
★讓孩子自信擁抱自己獨一無二的人格特質
★走進內向孩子心裡的小劇場,看見他們充滿想法的一面!
作者簡介:
金旻和(김민화)
任職於韓北大學,覺得授課時和學生一起閱讀童書是最幸福的時刻,偶爾也會在課堂上拿出幾本「青銅馬蹄」(청동말굽)的書介紹。「青銅馬蹄」是由一群懷抱想像與希望,投入兒童書籍製作的人們所組成的企劃團隊。
著有《住在景福宮裡的王的一天》(경복궁에서의 왕의 하루)、《歲數增長》(나이살이)、《樹木告訴我們的故事》(나무가 들려주는 이야기 한국사)等傳統文化與韓國史相關的書籍。
【關於繪者】
孫智熙(손지희)
1985年出生於仁川市富平區的高行祖婦產科。在韓國插畫學校(HILLS)學習了兩年繪畫。因為個性溫和,有著「白熊」的綽號。繪有《地獄湯》(지옥탕)和《在澡堂見到老師》(목욕탕에서 선생님을 만났다)、《韓文遊戲名畫詞典》(한글 놀이 명화 사전)等書。
譯者簡介:
張珮婕
熱愛閱讀,喜歡從翻譯中接觸、學習不同事物。曾任25' SURE雜誌國際中文版譯者,已累積多件翻譯作品。
章節試閱
「我有很多種樣子,
為什麼大家都只說我是害羞的小孩呢?」
「新朋友來了,怎麼呆呆站著看呢?
不要害羞,走過去跟朋友說說話吧。」
「我知道我和新同學一定可以成為好朋友,
而且我會認真聆聽朋友說的話。
我只是需要多一點時間認識新同學,不是因為我很害羞。」
「上課時都沒有看到你舉手呢。
如果知道答案的話,試著舉手回答吧。」
「那些答案我都知道,
我只是沒有舉手回答,
因為我想把回答的機會留給其他朋友。」
「大人問問題的時候,
要趕快回答呀。
大聲回答,一點也不難對吧?」
「我只是需要一點時間想一想。
只要等我一會兒,我就會說出我的想法。」
「我有很多種樣子,
為什麼大家都只說我是害羞的小孩呢?」
「新朋友來了,怎麼呆呆站著看呢?
不要害羞,走過去跟朋友說說話吧。」
「我知道我和新同學一定可以成為好朋友,
而且我會認真聆聽朋友說的話。
我只是需要多一點時間認識新同學,不是因為我很害羞。」
「上課時都沒有看到你舉手呢。
如果知道答案的話,試著舉手回答吧。」
「那些答案我都知道,
我只是沒有舉手回答,
因為我想把回答的機會留給其他朋友。」
「大人問問題的時候,
要趕快回答呀。
大聲回答,一點也不難對吧?」
「我只是需要一點時...