生物科歷屆學測試題分類解密（二版）

因應108新綱，111年即將迎來全新形式的學科能力測驗，大考中心不斷求新求變，試圖以更多元的模式出題，並用更靈活、更全面的方式來評鑑考生的能力。不論是生活趣聞、科普知識或新聞報導，都成為命題來源，試題與日常生活結合，題材包羅萬象，不再侷限於課本內容。未來趨勢希冀學生應能對廣泛與跨領域、跨學科的主題有所認識，如全球化、永續發展、環境與能源等，能運用所學解決問題，並能瞭解這些議題的不同觀點或論述。

因應108新綱，111年即將迎來全新形式的學科能力測驗，大考中心不斷求新求變，試圖以更多元的模式出題，並用更靈活、更全面的方式來評鑑考生的能力。不論是生活趣聞、科普知識或新聞報導，都成為命題來源，試題與日常生活結合，題材包羅萬象，不再侷限於課本內容。未來趨勢希冀學生應能對廣泛與跨領域、跨學科的主題有所認識，如全球化、永續發展、環境與能源等，能運用所學解決問題，並能瞭解這些議題的不同觀點或論述。

單元1 細胞學說的發展與細胞的構造
細胞學說的發展
細胞的構造與功能
細胞的觀察

單元2 細胞的能量
能量的形成過程與場所
能量應用的方式

單元3 細胞的生長與分裂
有性生殖與無性生殖
有絲分裂與減數分裂

單元4 遺傳法則與染色體學說
孟德爾的豌豆雜交實驗
孟德爾的遺傳法則
遺傳的染色體學說
性聯遺傳

單元5 分子遺傳學及其應用
核酸的基本構造
分子遺傳學的中心法則
基轉技術的應用

單元6 演化與生物多樣性
達爾文的演化理論
生物的分類系統
生物多樣性與永續利用

單元1 細胞學說的發展與細胞的構造
細胞學說的發展
細胞的構造與功能
細胞的觀察

單元2 細胞的能量
能量的形成過程與場所
能量應用的方式

單元3 細胞的生長與分裂
有性生殖與無性生殖
有絲分裂與減數分裂

單元4 遺傳法則與染色體學說
孟德爾的豌豆雜交實驗
孟德爾的遺傳法則
遺傳的染色體學說
性聯遺傳

單元5 分子遺傳學及其應用
核酸的基本構造
分子遺傳學的中心法則
基轉技術的應用

單元6 演化與生物多樣性
達爾文的演化理論
生物的分類系統
生物多樣性與永續利用