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點亮語言世界：鄭錦全先生八秩壽慶論文集的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：點亮語言世界：鄭錦全先生八秩壽慶論文集
內容簡介
本書收集了18篇論文，研究標的以語言學理論為基礎的語言學（句法、語音、社會語言學）華語文教學及英語教學為範疇，論述的架構均為比較新的理論，如原住民語的句法與語音關係、優選理論在漢語的應用、空間認知的語言習得現象、英語與美語的比較研究、廣告文案中的語碼交換，以及華語詞表的界定等等，無不具有創新的深度與廣度，將為臺灣的語言學研究與應用帶來影響與衝擊。
作者介紹
編者簡介
鍾榮富
美國伊利諾大學語言學博士，曾任國立高雄師範大學英語系主任、臺灣語言暨教學研究所所長、客家文化研究所創所所長、新加坡國立大學高級訪問教授，現任南臺科技大學應用英語系講座教授。主要學術專長為語言學、音韻理論、漢語方言學等研究。著有《福爾摩沙的烙印─臺灣客家話》、《最新文鶴語言學概論篇》、The segmental phonology of Southern Min in Taiwan、《當代語言學概論》、《對比分析與華語教學》等書及60幾篇學術論文。
陳純音
美國伊利諾大學語言學博士，現任國立臺灣師範大學優聘教授並兼任科技部語言學門召集人，亦擔任科技部人文社會科學研究中心與教育部國際華語文教育推動指導委員會諮詢委員，國小與高中英語教科用書編輯主任委員。主要從事語言習得、對外華語教學、英語教學及句法學等研究。榮獲中華民國教育學術團體93年度木鐸獎、科技部99~106年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才獎、96年度及99年度「語言訓練測驗中心博士論文獎」指導教授獎。
鍾榮富
美國伊利諾大學語言學博士，曾任國立高雄師範大學英語系主任、臺灣語言暨教學研究所所長、客家文化研究所創所所長、新加坡國立大學高級訪問教授，現任南臺科技大學應用英語系講座教授。主要學術專長為語言學、音韻理論、漢語方言學等研究。著有《福爾摩沙的烙印─臺灣客家話》、《最新文鶴語言學概論篇》、The segmental phonology of Southern Min in Taiwan、《當代語言學概論》、《對比分析與華語教學》等書及60幾篇學術論文。
陳純音
美國伊利諾大學語言學博士，現任國立臺灣師範大學優聘教授並兼任科技部語言學門召集人，亦擔任科技部人文社會科學研究中心與教育部國際華語文教育推動指導委員會諮詢委員，國小與高中英語教科用書編輯主任委員。主要從事語言習得、對外華語教學、英語教學及句法學等研究。榮獲中華民國教育學術團體93年度木鐸獎、科技部99~106年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才獎、96年度及99年度「語言訓練測驗中心博士論文獎」指導教授獎。
目錄
Chapter 1 An Optimality-Theoretic Account of the Say Verb Han ’Be Said’ in Sakizaya / ChihkaiLin and Li-May Sung
Chapter 2 Segmental Processes in Wuhua Hakka: An Analysis in Harmonic Serialism／Chin-cheng Lo
Chapter 3 Verb-Object Combinations in Taiwan Southern Min／Huei-Ling Lin
Chapter 4 Acoustic Measures and Perceptual Judgments of Chinese Learners’ English Speech Timing Patterns / Hsueh-Chu Chen and Qian Wang
Chapter 5 EFL Interlanguage in English Vowel Production from Acoustic Perspectives / Yi-Hsiu Lai
Chapter 6 Acquiring L2 English Spatial Prepositions? Surface and Volume First! / Ya-ting Gina Yang and Chun-yin Doris Chen
Chapter 7 Improving EFL Young Learners’ Oral Reading Fluency: Same-age versus Cross-age Peer Repeated Reading Training / Feng-lan Kuo,Heien-kun Chiang,Ting-hsuan Tsai, and Bob Pierce
Chapter 8 Feeding Chinese Loanwords Back into Chinese-English Dictionaries: With Special Reference to the Oxford Chinese Dictionary / Hugo Tseng
Chapter 9 English Mixing in Cosmetics Ads in Taiwanese Magazines: Beauty in the Hands of Copywriters / Jia-Ling Hsu
Chapter 10 Technology Integration and Professional Development: An Initiative for Managing Changes / Kueilan Hsieh Chen
Chapter 11 Lexical Intelligibility of American and British English to Taiwanese EFL learners: A Sociolinguistic Perspective / James H. Yang and Ya-Wen Cheng
Chapter 12 Taiwanese EAP Writers’ Perceptions, Needs and Strategies: A Case Study of Engineering-majored Doctoral Students / Yu-ling You and Chiao-hsuan Lin
Chapter 13 台灣客家孩童的母音發展／鍾榮富
Chapter 14 韓漢音、韓漢詞與湘蜀方言的類似度分析／嚴翼相
Chapter 15 如何愛老師／關芳芳
Chapter 16 《祖堂集》中的「便」字句研究／陳淑芬
Chapter 17 新商務漢語考試詞彙選詞分析／陳麗宇、曾元顯
Chapter 18 從「詞涯八千」看「華語八千詞表」／賴秋月
Appendix: Chin-Chuan Cheng Brographical Sketch
編後記
Chapter 2 Segmental Processes in Wuhua Hakka: An Analysis in Harmonic Serialism／Chin-cheng Lo
Chapter 3 Verb-Object Combinations in Taiwan Southern Min／Huei-Ling Lin
Chapter 4 Acoustic Measures and Perceptual Judgments of Chinese Learners’ English Speech Timing Patterns / Hsueh-Chu Chen and Qian Wang
Chapter 5 EFL Interlanguage in English Vowel Production from Acoustic Perspectives / Yi-Hsiu Lai
Chapter 6 Acquiring L2 English Spatial Prepositions? Surface and Volume First! / Ya-ting Gina Yang and Chun-yin Doris Chen
Chapter 7 Improving EFL Young Learners’ Oral Reading Fluency: Same-age versus Cross-age Peer Repeated Reading Training / Feng-lan Kuo,Heien-kun Chiang,Ting-hsuan Tsai, and Bob Pierce
Chapter 8 Feeding Chinese Loanwords Back into Chinese-English Dictionaries: With Special Reference to the Oxford Chinese Dictionary / Hugo Tseng
Chapter 9 English Mixing in Cosmetics Ads in Taiwanese Magazines: Beauty in the Hands of Copywriters / Jia-Ling Hsu
Chapter 10 Technology Integration and Professional Development: An Initiative for Managing Changes / Kueilan Hsieh Chen
Chapter 11 Lexical Intelligibility of American and British English to Taiwanese EFL learners: A Sociolinguistic Perspective / James H. Yang and Ya-Wen Cheng
Chapter 12 Taiwanese EAP Writers’ Perceptions, Needs and Strategies: A Case Study of Engineering-majored Doctoral Students / Yu-ling You and Chiao-hsuan Lin
Chapter 13 台灣客家孩童的母音發展／鍾榮富
Chapter 14 韓漢音、韓漢詞與湘蜀方言的類似度分析／嚴翼相
Chapter 15 如何愛老師／關芳芳
Chapter 16 《祖堂集》中的「便」字句研究／陳淑芬
Chapter 17 新商務漢語考試詞彙選詞分析／陳麗宇、曾元顯
Chapter 18 從「詞涯八千」看「華語八千詞表」／賴秋月
Appendix: Chin-Chuan Cheng Brographical Sketch
編後記
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