認知心理學

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認知心理學

作者：Robert J. Sternberg．Karin Sternberg ／譯者：李宏鎰　
出版社：雙葉書廊有限公司
出版日期：2017-01-04
語言：繁體書

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圖書名稱：認知心理學

為什麼我們可以記得幾年前見過的人，卻在剛考完期末考之後馬上忘記了不久前在課堂上所學的內容？我們如何設法在聚會中與一個人保持交談，同時偷聽鄰近另一場更有趣的對話？為何我們有時對自己回答問題的答案如此確定，但事實上那個答案卻是錯的？以上皆是認知心理學領域所要探討的主題。
作者以其深厚的學養對認知心理學作了全面且深入的探討，也充分展現其一貫擅於說故事的本領，內容涵蓋許多與每個人切身相關的研究與應用，讓讀者了解認知心理學如何在日常生活中扮演著重要的角色。
《認知心理學》第七版除了維持前版的特色外，更增加很多新的訊息與研究發現，反映出認知心理學這個領域知識的快速發展，並且也新增許多與日常生活有關之實例，大幅更新圖表、照片與認知學者的實驗室，以及新增「信不信由你」和「觀念檢視」單元，讓讀者更加了解其實際應用。為本書除了能幫助你學習認知心理學的基本觀念和重要研究，也能幫助你學習如何像認知心理學家一樣地思考，並在研讀過程中與他們一起思考。

譯者簡介：

李宏鎰

現職中山醫學大學語聽系／心理系合聘教授

台灣應用心理學會理事長

學歷國立中正大學心理學（神經心理學組）博士

經歷中山醫學大學心理系系主任

中山醫學大學學生輔導中心主任

高雄醫學大學行為科學研究所助理教授

研究領域認知科學、神經心理學、特殊教育（學習障礙、過動症、自閉症）、認知行為治療

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第01章　認知心理學簡介
第一節　定義認知心理學
第二節　心理學的哲學起源：理性主義和經驗主義
第三節　認知心理學的心理學起源
第四節　認知心理學的形成
第五節　認知心理學的研究方法
第六節　認知心理學的基本想法

第02章　認知神經科學
第一節　大腦中的認知歷程：大腦的解剖和機制
第二節　檢視大腦的結構和功能
第三節　大腦疾病

第03章　視知覺
第一節　從感覺到表徵
第二節　知覺取向：如何知覺所見？
第三節　物體與形狀的知覺
第四節　環境有助於觀看
第五節　知覺缺陷
第六節　為什麼...

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