各界推薦
特別收錄 / 編輯的話:
快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重複閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大家聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
小兵出版社總編輯 可白
特別收錄 / 編輯的話:快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能...
章節試閱
【延伸活動】
動動腦,想一想
一、當所有人都覺得最後一顆沒孵出的蛋是顆「壞蛋」時,為什麼雞媽媽仍不放棄,堅持要繼續孵蛋呢?
二、你覺得雞媽媽有沒有偏心?你是怎麼判斷的?
三、那麼,你曾經覺得爸媽偏心嗎?如果有,當時發生了什麼事?現在回想起來,還是這樣覺得嗎?說說自己想法上的改變吧!
四、你知道你的爸爸、媽媽有多愛你嗎?說說看,爸媽為你做的哪些事情,讓你覺得他們超級愛你的?
五、想一想,你能怎麼表達自己對爸媽的愛,試著做做看,讓爸媽知道你也很愛他們吧!
找找看,小雞在哪裡?
小雞動作慢,一不小心就走丟了!雞媽媽好著急,快幫小雞找到回家的路吧!
【延伸活動】
動動腦,想一想
一、當所有人都覺得最後一顆沒孵出的蛋是顆「壞蛋」時,為什麼雞媽媽仍不放棄,堅持要繼續孵蛋呢?
二、你覺得雞媽媽有沒有偏心?你是怎麼判斷的?
三、那麼,你曾經覺得爸媽偏心嗎?如果有,當時發生了什麼事?現在回想起來,還是這樣覺得嗎?說說自己想法上的改變吧!
四、你知道你的爸爸、媽媽有多愛你嗎?說說看,爸媽為你做的哪些事情,讓你覺得他們超級愛你的?
五、想一想,你能怎麼表達自己對爸媽的愛,試著做做看,讓爸媽知道你也很愛他們吧!
找找看,小雞在哪裡?
小雞動作慢,一不小心就...
作者序
其實我很愛你
擔任教職的最後兩年,我接了一個多重障礙生──阿德。他曾經有過吃飯被肉排噎到的紀錄,沒有老師敢接他,所以我發揮「愛心」,把他接到我的班上。
阿德醋勁很大,很在乎老師愛不愛他。下課時,只要有學生圍到我身邊(尤其是女生),阿德就會擠過來,問:「老師,你愛我嗎?」我總是以他有哪些做不好的地方為由,說:「我不愛你。」(其實我是希望他改掉不好的地方)這時,他總會把臉一拉,轉身離開。
帶了他兩年,他真的進步很多。在班上,沒有人會欺負他,反而把他像「班寶」般的寵著。我很感謝班上其他廿三個小天使,他們願意接受我的教誨,包容阿德,善待阿德,協助阿德。
五、六月的時候,阿德大概意會出他快要離開我了,更經常靠過來問:「老師,你愛我嗎?」我嘴巴上開玩笑的說:「我不愛。」其實,我真的很愛他。
在《你有多愛我》這個故事裡,那顆「壞蛋」就像阿德,其他的蛋則是班上的其他學生,而我就是那隻母雞。至於母雞和蛋之間發生了什麼故事,請大家看下去……
李光福
其實我很愛你
擔任教職的最後兩年,我接了一個多重障礙生──阿德。他曾經有過吃飯被肉排噎到的紀錄,沒有老師敢接他,所以我發揮「愛心」,把他接到我的班上。
阿德醋勁很大,很在乎老師愛不愛他。下課時,只要有學生圍到我身邊(尤其是女生),阿德就會擠過來,問:「老師,你愛我嗎?」我總是以他有哪些做不好的地方為由,說:「我不愛你。」(其實我是希望他改掉不好的地方)這時,他總會把臉一拉,轉身離開。
帶了他兩年,他真的進步很多。在班上,沒有人會欺負他,反而把他像「班寶」般的寵著。我很感謝班上其他廿三個小天使,他...