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你覺得十塊錢比較有用,還是千元大鈔比較有用呢?有一天,一張千元大鈔和十元硬幣聚在一起。大千瞧不起小十,覺得小小的十塊錢能幹麼?不像自己身價很高。然而日子一天天過去,大千的抱怨越來越多,覺得自己命運悲慘,反觀小十整天蹦蹦跳跳,日子過得開心極了。大千不明白:如果我比較有用,為什麼我那麼不快樂呢?……閱讀這個故事,教導孩子正向思考,看見自身的價值。
◆問題討論◆
親愛的小朋友,讀完這本書,別忘了想一想下面的問題,你會有更多收穫喔!
一、同樣是錢幣,同樣可以買東西,為什麼一開始大千卻對小十說:「我比你有用多了?」你覺得大千真的比小十有用嗎?為什麼呢?
二、大千看過各種美食,去過各種餐廳,小十只是在不同的機器裡「溜滑梯」,為什麼小十卻比大千還要快樂?
三、你覺得怎樣才是個有用的人?說說看你「有用」的地方在哪裡?
四、你的個性比較像大千,還是比較像小十?怎麼說呢?
五、當大千心情不好的時候,小十一直試著逗他說話,讓他抒發心情。當你心情不好的時候,你會怎麼轉換心情?
六、當你的家人或朋友心情不好的時候,你又能做些什麼,讓他們變得比較開心呢?
七、你覺得曾經發生在自己身上最幸運的事情是什麼?說給大家聽聽看。
八、大千想:「活著一定有用。如果不是自己有用,也能讓別人有用。」這是什麼意思?
◆語文加油站◆
小十的心思十分細膩,把大千身上的味道描寫得生動具體,讓人一看,就可以猜出大千的處境,或是去過哪些地方,跟隨過什麼樣的主人。
他是這樣描寫的:「你剛開始帶著一種希望的味道,好新好新;然後你身上有焗烤的味道,非常可口;現在你身上散發出一點香水味,很迷人呢!」
現在,換你表現了。請先想像一張嶄新的千元大鈔,從銀行被提領出來之後,跟隨了什麼樣的主人,去過哪些地方,然後,把它身上的「味道」寫下來。
★思考步驟一:
千元大鈔的第一個主人是個什麼樣的人?
帶他去了什麼地方?
★思考步驟二:
千元大鈔的第二個主人是個什麼樣的人?
帶他去了什麼地方?
★好了,想像完畢,現在可以開始形容他的味道囉!
他剛開始帶著一種……
作者簡介:
陳碏,東吳大學中文系畢業,「碏老師作文教室」負責人。樂當阿宅,看書教書寫書是興趣,是工作,也是生活。嗜吃甜食,瘦身困難,發誓要當一個快樂的胖子。著有《文字魔法少女》、《今天不許願》、《月亮情人》、《綠色的悄悄話》、《南心派》、《古靈精怪》系列等。
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