菲菲真的很受傷

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不囿於現實顏色的限定！每個人都...

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2021/09/20

不囿於現實顏色的限定！每個人都有權利依照自己的喜歡的想法畫畫。菲菲的老師要他們畫自己最愛的樹，菲菲心裡早就知道要畫她最愛的大椈樹，但是畫的時候覺得樹幹灰色好像不太開心的樣子，於是她將樹幹畫成藍色，這樣天空要畫什麼顏色好呢？啊！就畫橘色吧！這樣很開朗的感覺！菲菲很滿意自己的...

菲菲真的很受傷

作者：莫莉‧卞／譯者：黃筱茵　
出版社：三之三
出版日期：2016-09-05
語言：繁體書

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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活

圖書名稱：菲菲真的很受傷

莫瑞老師指定同學們，仔細觀察一棵樹，然後憑記憶將樹畫出來。菲菲心中早有一顆最愛的樹了，只要她生氣或難過，爬到樹上心情就會平復下來。菲菲用獨特的配色呈現自己對大椈樹的喜愛，但同學卻說樹的顏色不對，大家對她的樹指指點點……菲菲那麼用心，這下真的很受傷！菲菲受傷的心，要如何才能化解呢？

本書用另一個抒發與表達情緒的重要方式──用藝術來傳遞與溝通自己的觀察及感受，用情感強烈、意象鮮明的方式表達，讓讀者很容易連結自身情緒記憶的大膽色彩與筆觸，畫出兒童真誠率直的感受變化。莫莉‧卞讓大家看到只要誠實的在紙上畫下自己所想所感，不僅可藉由這個過程探索內心的情感，也能打動身旁所有觀看的人，讓讀者看見菲菲與大自然的美好共鳴。

作者簡介：

莫莉‧卞（Molly Bang）

全球肯定的作家與插畫家。她得過三次凱迪克榮譽獎，包括《菲菲生氣了：非常、非常的生氣》、《10、9、8》和《灰女士與草莓大盜》。其他獎項包括波士頓環球報號角書獎、吉凡尼科學書獎、夏洛特‧佐羅托獎、凱特‧格林威大獎、AAAS速霸陸科學書獎，以及珍‧亞當斯兒童書獎等。

她最新的作品《埋葬的陽光：化石燃料如何改變世界》是得獎無數的非小說陽光書系中的第四集，由麻省理工學院的教授潘妮‧奇斯霍姆與莫莉‧卞共同執筆。讀者可以在thesunlightseries.com找到更多相關訊息。

莫莉‧卞居住在費爾茅斯、麻州與北加州三地，可以上mollybang.com拜訪她。

譯者簡介：

黃筱茵

國立台灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢，曾任編輯。翻譯過繪本等書籍100餘冊；擔任評審，也為報章書本撰寫繪本及小說導讀文字。近兩年開始撰寫專欄、擔任繪本講師，與大家分享閱讀繪本的喜悅。

覺得《菲菲真的很受傷》中的老師很會聆聽孩子們的想法，希望自己也能一輩子用心聆聽孩子與朋友們想說的話，並一一珍藏心底。

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作者序

每個人都會有感覺受傷的時候。當別人嘲笑你、對你說無情的話，或是不讓你加入他們那一群朋友時，感覺都很糟。在這本書中，菲菲畫了她最喜歡的樹，這幅美麗的圖畫讓她既開心又驕傲。可是其他的同學取笑她，說她畫錯了，菲菲覺得很難為情，覺得無地自容。

這個故事幫助孩子們了解菲菲的畫為什麼美麗──雖然它與眾不同──身為人類，我們應該試著用不傷人的方式尊重彼此的差異。當你感覺受傷，你會把這種感覺藏起來嗎？還是會把受傷的感覺告訴你信任的朋友或是父母？你會怎麼做呢？

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商品資料

作者：莫莉‧卞繪者：莫莉‧卞譯者：黃筱茵
出版社：三之三出版日期：2016-09-05 ISBN/ISSN：9789865664237
語言：繁體中文適讀年齡：3~6歲裝訂方式：精裝頁數：40頁
商品尺寸：長：228mm \ 寬：254mm
類別：中文書> 少兒親子> 圖畫書

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圖書評論 - 評分：

不囿於現實顏色的限定！每個人都...

轉載自博客來

2021/09/20

不囿於現實顏色的限定！每個人都有權利依照自己的喜歡的想法畫畫。

菲菲的老師要他們畫自己最愛的樹，菲菲心裡早就知道要畫她最愛的大椈樹，但是畫的時候覺得樹幹灰色好像不太開心的樣子，於是她將樹幹畫成藍色，這樣天空要畫什麼顏色好呢？啊！就畫橘色吧！這樣很開朗的感覺！菲菲很滿意自己的畫，但他的同學卻開始笑她「樹才不是那種顏色呢！！」菲菲低頭看著自己的鞋子，紅了臉頰，她覺得很難為情………

　　

其實我小時候曾經畫過一個人有著大紅色的臉，老師不覺得奇怪反而稱讚我很特別，我一直記到現在，也很感謝老師那時候是用讚賞的語氣鼓勵我。

後來我女兒畫畫時也不會遵照現實的顏色，常常奶奶在旁邊一直糾正她，我原本擔心她會因此喪失信心，不料她卻回奶奶說「我的畫就是這樣子，很特別！」

是本可以堅定孩子信心的書唷！

小朋友都喜歡畫畫，從小我就跟孩...

轉載自博客來

2021/06/21

小朋友都喜歡畫畫，從小我就跟孩子說不可以隨破壞及批評別人的作品，我知道這件事很重要。

直到看到《菲菲真的很受傷》這本書，說出了我的心聲，作者用一堂美術課，就教會孩子要懂得欣賞及尊重別人的作品，有時候一句無心的批評，會讓人受傷。

不知道是否作者是否兒時曾經有過作品被批評的經驗，所以把菲菲的心情刻畫地如此入微，並精準掌握菲菲情緒的變化，讓讀者跟著菲菲的心情起伏，真的是一部很棒的作品。

共讀延伸活動：
1、請孩子觀察一棵喜歡的樹(或花)，畫出對樹的感覺，大人也一起畫，和孩子討論並交換欣賞作品。
2、試試看用「特別的顏色(如藍色、粉紅色、紫色…)」來畫「樹」(或天空…)，跟孩子討論這棵樹(或天空)，帶給你的感覺。

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