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兒童心理學

的圖書
兒童心理學 兒童心理學

作者:張蕊顏 
出版社:大智文化
出版日期:2017-04-26
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:兒童心理學

內容簡介

責備和處罰孩子是無法有效抑制孩子壞習慣的養成的

  孩子為什麼會說謊、罵髒話?
  孩子為什麼總愛頂嘴、唱反調?

  你必須知道孩子所有和個性、行為有關的「壞」習慣是如何形成的,
  利用感動孩子的教育內容來引導孩子,才能幫助孩子徹底改掉「壞」習慣。
 

作者介紹

作者簡介

張蕊顏


  畢業於心理學專業,專攻青少年心理、兒童早教心理研究。曾任職於大學講師。
 

目錄

序:感動孩子,教育就成功了一半

PART 1
天啊!我的孩子為什麼會說謊?

1.說謊,其實是孩子的自我保護機制/014
2.孩子說謊,有時候是父母逼出來的/023
3.家有大騙子,潛移默化教出小騙子/033
4.小心,別讓孩子養成撒謊成癮的壞習慣/041
5.正確對待撒謊動機,杜絕孩子愛說謊/050

PART 2
怎麼辦?孩子總愛頂嘴、唱反調

1.頂嘴,不過是孩子自主意識的發展/060
2.允許孩子發脾氣,但不可罵人、說髒話/068
3.父母太嘮叨,會使孩子感覺不耐「煩」/078
4.孩子從來不頂嘴,父母應該要更擔心/087
5.疏導情緒,改掉孩子口出惡言的壞脾氣/094

PART 3
為什麼?孩子總是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭

1.孩子拖拖拉拉,可能是因為只專注眼前的事/104
2.孩子磨磨蹭蹭,有時是故意做給父母看的/113
3.做事慢吞吞,或許是孩子沒興趣的消磨戰術/120
4.恐懼、害怕做錯,讓孩子故意拖拉磨蹭/128
5.找回孩子的積極性,糾正孩子拖拉的毛病/137

PART 4
怎麼管?孩子就是不愛讀書,只想玩

1.不愛讀書,多半是父母錯誤的教育與影響/146
2.錯誤的讀書目的,會讓孩子失去讀書的動力/156
3.不會讀書的挫折感,讓孩子失去讀書的興趣/164
4.書讀的好不好,其實不影響孩子未來的發展/171
5.找出孩子未來正確的道路,不會讀書又何妨/178

PART 5
怎麼改?孩子依賴成性、沒有抗挫力

1.孩子依賴成性,會使孩子失去「抗挫性」/186
2.孩子會依賴,大都是父母溺愛所造成/193
3.要讓孩子為行為負責,為過錯買單/199
4.消除孩子浮動的情緒,增強孩子的「抗挫力」/205
5.孩子獨立計畫,父母就從現在開始/212

PART 6
怎麼教?讓孩子肯吃苦,不成為「啃老族」

1.孩子無法吃苦,源於父母的錯誤教育/218
2.啃老族的孩子,都是眼高手低所造成/226
3.付出與收穫,光跟孩子講道理是沒用的/234
4.給孩子金錢自主權,為自己的物慾負責/242
5.放開庇護,讓孩子接受暴風雨的洗禮/249
 



感動孩子,教育就成功了一半


  家庭是孩子生命的搖籃,是人出生後接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂;家長是孩子的第一任教師,即啟蒙之師。我國古諺有:「染於蒼則蒼,染於黃則黃。」家庭是人生薰陶的開始,人的許多基本能力是在家庭中形成的,如語言表達、基本動作、性格以及某些生活習慣等。

  孩子是家庭教育的鏡子,家庭教育得好,孩子可以成為天使;教育得不好,孩子可能成為魔鬼。因此,對孩子的品質教育不僅關係到孩子個人的成長,甚至還關係到一個國家的命運。

  從家庭教育的角度來講,孩子良好品質的養成,是靠父母平時潛移默化式的教育來進行的。只有在平時的日常教育中,讓孩子從所見、所聞、所遇、所為的事情中形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能真正讓孩子養成良好的品質。

  但是,現在不少的父母付出了努力,卻往往和效果不成正比。原因就是許多父母不會培養好品質的孩子。有時父母不經意間的一個動作,可能會在孩子的腦海裏刻下一輩子都抹不去的印記,讓孩子永遠沿著積極、向上的軌道,一路前行;有時是父母氣頭上不假思索的一句話,也可能就毀掉了孩子的信念、尊嚴,讓孩子一生的性格、命運、習慣從此改變。

  身為家長的你是否應該好好想一想,在你教育孩子的時候,有沒有只注重言傳,而忽略了身教呢?在平時的生活中,你是否很注意自己的一言一行對身邊孩子的影響呢?

  孩子的心靈是一塊奇妙的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收穫;播上行為的種子,就能獲得習慣的收穫;播上習慣的種子,就能獲得品德的收穫;播上品德的種子,就能得到命運的收穫。因此說,孩子未來的命運掌握在父母的手中,父母就應嚴格要求孩子以及自己,努力培養孩子好的品德。

  其實好品質的孩子都有共同的優點,這都是在孩子很小的時候,父母就注意培養他們的心理品質,特別是培養孩子學習成長中必不可缺的好習慣,遠離小孩成長中最容易出現的壞毛病。

  孩子在成長中最容易出現的壞毛病包括有說謊、頂嘴、罵髒話、依賴、磨蹭、厭學……等等。這些壞習慣也在不知不覺中,造就或阻礙了孩子的發展。

  習慣通常是一種症狀,我們應該保持平靜的態度來處理孩子的「壞」習慣,你不能使用任何攻擊的方法而得到正面的結果,愈小題大作,只會使情況變得愈嚴重。你必須瞭解孩子「壞」習慣行為背後的潛在原因是什麼?這通常你可以從親切而輕鬆的談話中找到答案。

  你必須知道孩子所有和個性、行為有關的「壞」習慣是如何形成的,運用以身作則的教育方法,利用體會與諒解的心來寬恕孩子,利用感動孩子的教育內容來引導孩子,才能幫助孩子徹底改掉「壞」習慣。責備和處罰孩子是無法有效抑制孩子壞習慣的養成的。
 

詳細資料

  • ISBN:9789865718862
  • 叢書系列: 父母 傷腦筋
  • 規格:平裝 / 256頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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