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《愛心樹》(50周年紀念版,首刷限量經典珍藏書衣)

的圖書
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 這個故事值得深思,也是極好的作...
轉載自博客來  較差  2021/10/11
這個故事值得深思,也是極好的作品。謝爾希爾佛斯坦的創作功力,獨樹一幟。只是,出版社最大的敗筆是書名翻譯。愛心樹一名,和原文的意思差異甚遠。
《愛心樹》(50周年紀念版,首刷限量經典珍藏書衣) 《愛心樹》(50周年紀念版,首刷限量經典珍藏書衣)

作者:謝爾.希爾弗斯坦 / 譯者:劉美欽 
出版社:水滴文化
出版日期:2016-04-05
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活
圖書名稱:《愛心樹》(50周年紀念版,首刷限量經典珍藏書衣)

《失落的一角》作者謝爾.希爾弗斯坦感動上億人的繪本
一本讓村上春樹反覆閱讀,一定要親自翻譯的經典之作
《愛心樹》50周年紀念版,經典重現!


繪本世界的典範之作,已譯為30多國語言,
全球系列銷量逾1.8億冊、暢銷50年不墜
★作者基金會獨家授權水滴文化,收錄迄今最完整的中譯版本★


‧傳頌50年的經典繪本──你可以用最短的時間讀完這本書,但可能要用一生去咀嚼它。

或許你聽過這個故事:從前從前,有一棵樹……
很久很久以後……你一定會想再把這個故事讀給孩子聽
告訴孩子:真正的愛,是不求回報的付出

從前有一棵樹,她很愛一個小男孩……
每天,男孩都到樹下盪鞦韆、爬上樹幹吃起蘋果來,
男孩很愛這棵樹,非常的愛……樹很快樂。

時間一天天過去,男孩長大了。樹卻常常很孤單。
有一天,男孩來到樹下,他想擁有錢、房子、一艘船向外遠航。
樹一如往常,給予了她的一切,
樹很快樂,但,這不是真的……

很久很久以後,男孩又回來了。
「很抱歉,孩子,我的蘋果已經沒了。」樹說。
「我的牙齒也咬不動蘋果了,」男孩說。
「我的樹枝已經沒了,我真希望可以給你一些東西……
但我只是一株殘破的老樹根。很抱歉……」樹說。
「我現在只需要一個安靜的地方坐著休息。我好累好累。」男孩說。
「好的,殘破的老樹根正適合拿來坐著休息。來啊,孩子,坐下來休息。」
男孩坐了下來。
樹很快樂。

在謝爾.希爾弗斯坦筆下,創造了一幅幅感人至深的畫面,
其中蘊含的哲理跨越世代、族群、性別、貧富,直達心底。

1995年,謝爾.希爾弗斯坦繪本系列中文版在台灣出版,屢獲書店百大與獎項肯定。

因此,很多人讀過、聽過《愛心樹》、《閣樓上的光》,深受書中寓意深遠的故事、充滿哲理的詩文所感動。那些帶著童趣的繪圖,簡單而耐人尋味,各年齡層都能從中獲得不同的體會……

2016年,作者基金會獨家授權水滴文化,全新中文譯本,帶領讀者重溫謝爾的動人經典!
唯有謝爾的經典之作,才能跨越世代、種族、性別與貧富……直達心底。


1.從書店店員、採購、版權代理、出版商到讀者,都在問:《愛心樹》繁中版到哪兒去了?
《愛心樹》市面上已經絕版。謝爾.希爾弗斯坦作者基金會獨家授權水滴文化,讓謝爾的作品經典再現。

2.《愛心樹》50周年紀念版,首刷限量經典珍藏書衣,賦予作品具有現代感的設計。

3.或許你曾經由各種管道看過《愛心樹》的故事,但這是一本和《小王子》一樣必須擁有的書。

4.讓村上春樹反覆閱讀,一定要親自翻譯的經典之作:

日文版譯者村上春樹曾寫道:

「這本書你一定要反覆的讀,你可能每次閱讀就會覺得自己是那棵樹,或那個小男孩,也有可能兩者皆是。你如何解釋這個故事是你的自由,不一定要訴諸語言,故事就是為此而存在的。因為故事是反映人心的鏡子。」
         
5.在美國,凡是有書店的地方一定有謝爾的作品。

6.全新譯本,經典再現!水滴文化全新中譯本,獲得謝爾.希爾弗斯坦基金會高度讚譽。

7.PPT轉載率100%:在臉書尚未盛行的年代,愛心樹的感染力,感動了千萬讀者自發性製作PPT轉載,傳頌至今。

作者簡介:

謝爾.希爾弗斯坦(Shel Silverstein,1932-1999)

謝爾在芝加哥長大,五歲就開始學習繪畫。多才的他,集畫家、詩人、劇作家、歌手、作曲家於一身,為享譽美國文壇的繪本大師。

謝爾曾在訪談中戲稱自己不會打球、跳舞,無法博得女孩們的青睞,只好從事創作。1964年,以《愛心樹》一書轟動文壇,在美國的銷售量就超過600萬冊,奠定他在美國當代兒童文學界的地位。他的作品已譯為30多國語言,全球系列總銷售量超過1.8億冊。

謝爾的詩文幽默、生動,時有荒謬,但簡單樸實的文字與線條極具個人特質與魅力,溫馨中帶有哲學味,讀來愉快、觸動人心,不只吸引兒童,更擄獲了大人們的心。因此,曾有人說,他的作品簡單卻蘊含深刻哲理,跨越性別、年齡、族群……也創造了屬於謝爾.希爾弗斯坦的「傳奇」。

謝爾所締造的文壇傳奇:

‧1963年,謝爾第一本繪本《一隻會開槍的獅子》問世,便引發轟動,廣獲好評。

‧1964年,《愛心樹》出版,迅速風靡全球,成為美國最具影響力的作品之一。此書榮獲兒童票選最受歡迎書籍獎,全球銷量迄今超過600萬冊。

‧1981年,《閣樓上的光》面世,盤踞《紐約時報》排行榜182周,創造空前紀錄。

‧《人行道的盡頭》出版後,榮獲美國圖書館協會年度最佳童書、《紐約時報》傑出童書獎、《書單》雜誌年度最佳童書、《紐約時報書評》年度最佳圖書等……

幾乎囊括全美重要圖書獎項!同名專輯更榮獲1984年葛萊美獎的殊榮。

‧數十年來,謝爾簡單卻雋永的詩文成為美國與台灣的教材,更是兒童文學界論文的研究對象。

譯者簡介:

劉美欽

大學念的是社會學,曾任職於書店、出版社編輯。

精通英文、法文,譯筆流暢、精鍊,譯有:知名繪本大師桑貝(Jean-Jacques Sempé)系列《瑪塞林為什麼會臉紅》、《紐約.巴黎》等。《阿黛兒與西蒙巴黎放學記》、《阿黛兒與西蒙美國旅遊記》、《奇幻島冒險記2》、《城堡裡的綠色祕密》、《牽牛花尋寶遊戲》、《傑布龍的紅氣球》、《我的娃娃朋友妲莉雅》、《小靈魂與太陽》等數十本譯作。

其中《阿黛兒與西蒙巴黎放學記》(水滴文化出版),於2014年榮獲華人世界最具代表性的指標獎項「開卷好書獎」最佳童書。

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各界推薦
得獎紀錄:.愛心樹

1995年,榮獲聯合報年度童書推薦榜入選、1996年誠品書店TOP100

.閣樓上的光

誠品書店1996年TOP100

.人行道的盡頭

1995年聯合報年度童書推薦榜入選

誠品書店1996年TOP100

.一隻向後開槍的獅子

1995年聯合報最佳十大童書獎

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名人推薦:◎50多年來,讀者這麼說《愛心樹》……

‧這只是一本小小的書,為什麼我讀完卻熱淚盈眶……

‧看完謝爾的作品,讓我留在心底...
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商品資料
  • 作者: 謝爾.希爾弗斯坦(Shel Silverstein) 譯者: 劉美欽
  • 出版社: 水滴文化 出版日期:2016-04-05 ISBN/ISSN:9789865730352
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:精裝 頁數:64頁
  • 商品尺寸:長:190mm \ 寬:254mm
  • 類別: 中文書> 少兒親子> 圖畫書
圖書評論 -   評分:
 這個故事值得深思,也是極好的作...
轉載自博客來  較差  2021/10/11
這個故事值得深思,也是極好的作品。謝爾希爾佛斯坦的創作功力,獨樹一幟。只是,出版社最大的敗筆是書名翻譯。愛心樹一名,和原文的意思差異甚遠。
 如果,你真的很愛一個人,你一定...
轉載自博客來  極力推薦  2021/05/17
如果,你真的很愛一個人,你一定會對他付出永無止盡的愛心。
很愛很愛你,所以願意讓你往更好的地方去,
很愛很愛你,所以無論你的選擇是如何,我都願意尊重無悔。
這樣子的愛,讓人最直接連結到父母對孩子的愛。
愛很深,所以愛很大,就像一棵大樹一樣。
 你留意過身邊的一棵棵小樹? ...
轉載自博客來  極力推薦  2019/06/20
你留意過身邊的一棵棵小樹? 

一位小男孩與一棵樹培養出了感情,但隨著小男孩年齡的增長,樹卻愈來愈感到寂寞。即使如此,樹還是守護著他。

在《愛心樹》中,那棵樹一直待在那裡等著小男孩,這種深信對方的愛讓我很感動!雖然小男孩離開了,可是這棵樹依然相信著他。

你的身旁是否也有如此關心著你的人呢?

──出自《亮語no.32》特別企劃:【孩子們心中最愛的24本經典繪本】
>>《亮語no.32》 https://www.books.com.tw/products/R030079588
 你留意過身邊的一棵棵小樹? ...
轉載自博客來  極力推薦  2019/06/20
你留意過身邊的一棵棵小樹? 

一位小男孩與一棵樹培養出了感情,但隨著小男孩年齡的增長,樹卻愈來愈感到寂寞。即使如此,樹還是守護著他。

在《愛心樹》中,那棵樹一直待在那裡等著小男孩,這種深信對方的愛讓我很感動!雖然小男孩離開了,可是這棵樹依然相信著他。

你的身旁是否也有如此關心著你的人呢?

──出自《亮語no.32》特別企劃:【孩子們心中最愛的24本經典繪本】
>>《亮語no.32》 https://www.books.com.tw/products/R030079588
 文:蔡幸珍 2016.12.1...
轉載自博客來  極力推薦  2016/12/14
文:蔡幸珍 2016.12.14
  
       幸珍有一次和一百多位高中生和老師們分享圖畫書《愛心樹》,我將《愛心樹》的故事,搭配著「情緒寶盒」和「故事賓果」來進行分享與討論,我們討論樹、小男孩的情緒轉折,討論樹、小男孩的性格,討論樹與小男孩間的關係,討論著「樹這樣愛小男孩到底對不對?」以及對《愛心樹》這故事進行改寫。

    「在《愛心樹》中,樹有哪些情緒呢?」我先唸出情緒識別卡中的情緒,請同學們將樹有的情緒記錄下來,然後再說出什麼時候,樹有這樣的情緒?學生們說樹對自己無法提供金錢、房子給小男孩時感到挫折,而樹提供蘋果給男孩,讓男孩能去賣蘋果得到錢,去做自己想做的事時,又替他感到快樂!樹感到孤單,因為小男孩不常回來看他。樹感到嫉妒,當小男孩帶著女朋友來到樹下玩,眼中只有女朋友的時候。樹感到擔心,特別是小男孩離開很久以後,都沒有回來看樹時。樹很依賴小男孩。樹很堅持、很固執、很理想化。小男孩長大,然而樹並沒有注意到小男孩已經長大,而以為他永遠只是小男孩。

     我先唸出性格特質卡中的性格,再請同學們分享「在《愛心樹》中,小男孩是個什麼樣的人呢?」、「在《愛心樹》中,樹有著什麼樣的性格?」學生們說,小男孩是很快樂的人,因為他總是能得到他想要的。小男孩是很現實的人,因為他總是只有需要向樹尋求幫助時,才會回來找樹。小男孩是很冷酷的人,因為他不會關心樹。

     現場的學生對於小男孩的行為有些負面的情緒,於是,我問,如果故事可以改寫,如何讓小男孩為人更有溫度呢?有學生說,小男孩不要去那麼遠,應該在樹的附近蓋房子、成家。有人說,樹不應該讓小男孩把所有的蘋果都摘光,而是要教小男孩留下部分,去種更多的蘋果樹,這樣資源才能永續。有人說,因為只有一位小男孩,所以,樹很孤單,小男孩應該邀約他的朋友們一起到樹下玩,這樣小男孩離開之後,樹才不會孤單。有人說,這本書讓她想到她的父母,就像這棵愛心樹一樣,對她很好,而她有點像小男孩。我們也討論到「樹這樣愛小男孩到底對不對?」有人說好,也有更多的人說不好。他們覺得樹太寵小男孩了,這樣小男孩會太依賴,部會獨立。

     即便我們已經有許多對樹與小男孩的情緒、性格以及對故事內容的主題意義的探討之後,同學們還能繼續提出有趣的問題,如:「書中多次提到樹很快樂,樹真的很快樂嗎?」、「這棵愛心樹在哪裡?」、「樹和小男孩是怎麼溝通的?」真的是厲害喔!

     關於「書中多次提到樹很快樂,樹真的很快樂嗎?」這問題,我帶著同學們回到故事中,一次次去核對樹的心情,雖然文字說道「樹很快樂」,但,只有小男孩一起和樹玩捉迷藏的那段時光,樹是全然的快樂,而小男孩摘光蘋果之後離去,或是砍下所有的樹枝之後離去,雖然文字寫著「樹很快樂」,但,不是百分百的快樂,而是75分的快樂夾雜著25分的感傷與孤單。

     關於「這棵愛心樹在哪裡?」這問題,有同學覺得愛心樹只存在童話,有的人說這世界根本沒有愛心樹,有的人說,爸爸媽媽就是愛心樹,有的人說,愛心樹就存在每一個有愛的人心中。

     關於「樹和小男孩是怎麼溝通的?」這問題,有同學說,萬物都有靈,只要認真傾聽,就會懂樹的意思。我也帶著同學們一頁頁回顧故事,特別請同學們觀察圖像中的樹,請他們說說這時候的樹做出什麼動作?代表什麼意思?結果同學完全能猜出樹的意思。也就是說,樹就是這麼和小男孩溝通的。

    在故事賓果遊戲的激勵下,以及情緒識別卡和性格特質卡的幫助之下,我們有很深的分享與討論,高中生們勇於分享,表達自己的看法,讓這場閱讀講座非常精彩也很有深度!
 文:蔡幸珍 2016.12.1...
轉載自博客來  極力推薦  2016/12/14
文:蔡幸珍 2016.12.14
  
       幸珍有一次和一百多位高中生和老師們分享圖畫書《愛心樹》,我將《愛心樹》的故事,搭配著「情緒寶盒」和「故事賓果」來進行分享與討論,我們討論樹、小男孩的情緒轉折,討論樹、小男孩的性格,討論樹與小男孩間的關係,討論著「樹這樣愛小男孩到底對不對?」以及對《愛心樹》這故事進行改寫。

    「在《愛心樹》中,樹有哪些情緒呢?」我先唸出情緒識別卡中的情緒,請同學們將樹有的情緒記錄下來,然後再說出什麼時候,樹有這樣的情緒?學生們說樹對自己無法提供金錢、房子給小男孩時感到挫折,而樹提供蘋果給男孩,讓男孩能去賣蘋果得到錢,去做自己想做的事時,又替他感到快樂!樹感到孤單,因為小男孩不常回來看他。樹感到嫉妒,當小男孩帶著女朋友來到樹下玩,眼中只有女朋友的時候。樹感到擔心,特別是小男孩離開很久以後,都沒有回來看樹時。樹很依賴小男孩。樹很堅持、很固執、很理想化。小男孩長大,然而樹並沒有注意到小男孩已經長大,而以為他永遠只是小男孩。

     我先唸出性格特質卡中的性格,再請同學們分享「在《愛心樹》中,小男孩是個什麼樣的人呢?」、「在《愛心樹》中,樹有著什麼樣的性格?」學生們說,小男孩是很快樂的人,因為他總是能得到他想要的。小男孩是很現實的人,因為他總是只有需要向樹尋求幫助時,才會回來找樹。小男孩是很冷酷的人,因為他不會關心樹。

     現場的學生對於小男孩的行為有些負面的情緒,於是,我問,如果故事可以改寫,如何讓小男孩為人更有溫度呢?有學生說,小男孩不要去那麼遠,應該在樹的附近蓋房子、成家。有人說,樹不應該讓小男孩把所有的蘋果都摘光,而是要教小男孩留下部分,去種更多的蘋果樹,這樣資源才能永續。有人說,因為只有一位小男孩,所以,樹很孤單,小男孩應該邀約他的朋友們一起到樹下玩,這樣小男孩離開之後,樹才不會孤單。有人說,這本書讓她想到她的父母,就像這棵愛心樹一樣,對她很好,而她有點像小男孩。我們也討論到「樹這樣愛小男孩到底對不對?」有人說好,也有更多的人說不好。他們覺得樹太寵小男孩了,這樣小男孩會太依賴,部會獨立。

     即便我們已經有許多對樹與小男孩的情緒、性格以及對故事內容的主題意義的探討之後,同學們還能繼續提出有趣的問題,如:「書中多次提到樹很快樂,樹真的很快樂嗎?」、「這棵愛心樹在哪裡?」、「樹和小男孩是怎麼溝通的?」真的是厲害喔!

     關於「書中多次提到樹很快樂,樹真的很快樂嗎?」這問題,我帶著同學們回到故事中,一次次去核對樹的心情,雖然文字說道「樹很快樂」,但,只有小男孩一起和樹玩捉迷藏的那段時光,樹是全然的快樂,而小男孩摘光蘋果之後離去,或是砍下所有的樹枝之後離去,雖然文字寫著「樹很快樂」,但,不是百分百的快樂,而是75分的快樂夾雜著25分的感傷與孤單。

     關於「這棵愛心樹在哪裡?」這問題,有同學覺得愛心樹只存在童話,有的人說這世界根本沒有愛心樹,有的人說,爸爸媽媽就是愛心樹,有的人說,愛心樹就存在每一個有愛的人心中。

     關於「樹和小男孩是怎麼溝通的?」這問題,有同學說,萬物都有靈,只要認真傾聽,就會懂樹的意思。我也帶著同學們一頁頁回顧故事,特別請同學們觀察圖像中的樹,請他們說說這時候的樹做出什麼動作?代表什麼意思?結果同學完全能猜出樹的意思。也就是說,樹就是這麼和小男孩溝通的。

    在故事賓果遊戲的激勵下,以及情緒識別卡和性格特質卡的幫助之下,我們有很深的分享與討論,高中生們勇於分享,表達自己的看法,讓這場閱讀講座非常精彩也很有深度!
 雖然這本書真的很可愛,但是也真...
轉載自TAAZE 讀冊生活  無評分  2016/08/29
雖然這本書真的很可愛,但是也真的哀傷。能以如此俏皮的方式傳達如此現實的概念讓我想起中國的大而化之。不容易發現,不容易理解的事物通常藏在最平凡無奇的小片段裡,唯有用心觀察才能體會萬物皆同。最直接將愛心樹投射的對象就是爸爸媽媽,不免開始反省自己是不是已經摘了很多年蘋果,接下來要討樹枝了!!!一想到這裡就有一種恍然大悟的感覺,原來就是要以這種方式才能最成功的曉以大義警惕人心。
 曾與身旁的某位友人聊起本書,他...
轉載自TAAZE 讀冊生活  無評分  2016/08/10
曾與身旁的某位友人聊起本書,他說:「這是我讀過最噁心討厭的故事了!」
讓我不禁大吃一驚—溫馨感人的故事,怎麼在他眼裡就變了個調呢?
他回答:「你不覺得那個小男孩很自私嗎?」我頓時啞口無言。

仔細想想好像真是如此,但是因為這不是作者想表達的重點吧!

父母不是因為奢望回報或著讓你對他抱有虧欠之心才對你好的,他只是一昧固執地將它擁有最好的全部給你。
父母對孩子的愛,是最不符合等價交換原則的。
 你的存在,就是你對我的意義。 ...
轉載自TAAZE 讀冊生活  無評分  2016/07/24
你的存在,就是你對我的意義。
所以,我的一切都可以給你。

小男孩是多麼幸運,他遇到的是真心的愛。
但,卻總是錯過。

人一生最大的幸福,難道不是被真誠的愛著嗎?
可惜,我的給予,並非你的所需。

也許,過盡千帆後,人,才懂得停下來體味身邊微小真誠的美好。
眾裡尋他千百度,回首,所尋不過燈火闌珊處。
 愛心樹絕對是一本非常經典的童書...
轉載自TAAZE 讀冊生活  無評分  2016/07/22
愛心樹絕對是一本非常經典的童書,分享有關愛的信息。
就如同大人與小孩的互動關係,在孩子小的時候,大人就是給予其支持、鼓勵、陪伴,這時候因為小孩什麼都不會,所以大人不停的付出,等到孩子大了,他們出去工作,到這個世界去走走看看,大人更是願意付出自己的資本讓孩子能遠走他鄉去圓夢,孩子往往等到父母已經老了,沒什麼力量的時候才回來陪伴。
這本書讓孩子看到父母的愛是何等偉大,也讓大人思索真正的愛是什麼?
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