洪蘭教授推薦序
你對孩子的態度決定他的命運
我看這本書時的感覺就跟我看蔡穎卿的一本書《媽媽是最初的老師》時一模一樣，一口氣把它看完，然後心中想：我怎麼樣能夠讓天下的父母親知道，有一本非常好的教養孩子的書出來了。
這本書的每一個觀點都深得我心，尤其是第二篇「媽媽改變是孩子成功的起點」。英諺：「你對孩子的態度決定他的命運」，我們若能用欣賞的眼光去看孩子，會看到他的長處，誇獎他的長處，孩子會努力再做出得到你誇獎的行為來，久而久之，這行為就變成他出社會謀生的工具。
現在胚胎攝影的技術很先進，可以在母親肚子裡看到胎兒活動的情形(不是超音波的圖)，我們會看到32週大的胎兒，他的臉孔像個天使，那麼為什麼孩子在媽媽肚子裡是個天使，生出來後會變成少年殺手廖國豪了呢？
很多不良少年來自不當的家庭管教，父母常痛打孩子，不了解打完的後遺症是一生一世都去不掉的。有一個媽媽問我：「孩子不乖是不是可以打？」我問：「不乖是指什麼？」她說，「比如說鞋子穿反了、作業寫得慢。」我很驚訝，這有什麼好打的呢？鞋子穿反，表示這孩子左右還分不清；作業寫得慢，表示他對這作業沒有興趣，或是作業的難度超越他的能力。這都不是孩子的錯，為什麼要打呢？
我想教改要成功，我們第一件事要做的便是給父母上課，教他們正確的教養觀。本書作者說得對，不是穿了西裝就是紳士；也不是生了孩子就會做父母，打孩子是最壞的陋習，絕對沒有棒子頭下出孝子這回事。小時後，他打不過你，被你打，長大以後，他不打你就很運氣了。尤其是科學家在猴子的大腦中，發現了鏡像神經元(MirrorNeurons)，耳濡目染的模仿是最原始的學習。美國在實驗上發現，三歲以前，每個月被打過二次以上的孩子，到五歲時，打人的機率比沒有被打過的高了二倍，科學家雖然在人體中找到了暴力基因，（在X染色體，短臂P.11的地方），但是基因只佔29%，其他71%的暴力來自後天的潛移默化，孩子從小看父母用拳頭解決問題，長大後，動不動拳頭就使出來了。
有個媽媽說，她每次打完孩子都很後悔，但是脾氣不好，無法控制自己不打孩子。這其實不是理由，請想一想，當老闆罵你時，你有罵回去嗎？你不敢，因為你知道你會因此而丟飯碗，但是我們動不動就打罵孩子，其實就是以大欺小，看準了他打不過你，他還沒有自己謀生的能力，要靠你養，他不敢把你怎麼樣，所以打孩子真的是父母大欺小的心態造成的。作者講的對，有能力就不需要暴力，書上講了很多打孩子的後遺症，看了令人心驚，請父母千萬不要再打孩子了。
這本書的每一個章節都有很好的神經學上、心理學上的道理，只是在這裡沒有篇幅細講而已。作者的文筆很流暢，讀起來行雲流水，一點都不覺得她在說教，可是她的話句句有理，值得父母深思。
金文中「世」是三個「十」放在一起，表示三十年是一世代，而一個觀念的改變基本上要三十年。時代不同了，教養孩子的方式也要跟著時代進步，老祖宗傳下來，打罵等不當的包袱可以丟的便丟吧，不要食古而不化。請把這本書放在你的床邊，當你那個「我就是這樣長大」的念頭出現時，請把它拿出來看一下，你會變得是更好的父母，你的孩子會更快樂。
陳美儒老師推薦序
好媽媽是孩子最好的學習對象
文◎陳美儒（親子教育家、建國中學資深國文老師）
《好媽媽勝過好老師》是我初次接觸，也是第一次真正閱讀到來自彼岸一位成功教育兒女的母親的真實經驗與珍貴心得。
從首章的〈媽媽的天職〉到末篇的〈有趣的閱讀豐富孩子的生命〉，它的每個篇章、每個段落文字，皆緊緊吸引了我的視線，牢牢地扣住了我的心弦。因為它把我從原本好奇、觀望的心，竟一下子轉換為怦然心動般的「驚艷」感。難怪，本書在彼岸狂銷三百萬冊，震懾了千萬顆父母的心，更改變了無數爸爸媽媽教育兒女的思維。
前一陣子，美國「哈佛」出了一個「虎媽」，她號稱秉持「中國傳統」華人家庭「玉不琢不成器」的教育方式，著作成書發行，結果橫掃北美而大賣。
對歐美人士而言，看到華人父母這樣幾近「斯巴達」式的教育手段，其實是「驚嚇」多於「欽佩」的。偏偏《好媽媽勝過好老師》這位真正身處十三億華人家庭，向來堅持傳統倫理的作者—尹建莉老師，所提出的教養理念卻又完全顛覆了「不打不成器」的傳統。
這本書著實讓我驚喜的看見，一位公立小學老師，擁有教育學碩士的媽媽，是如何既保有傳統原則卻不腐朽；既富現代化思維卻又不特異搞怪的另類「中國虎媽」，是怎樣成功地教育自家的孩子；又能親切地援舉真實個案、親身體驗，默默無痕的影響許許多多的爸爸媽媽，來陪孩子一起邁向成功人生。
在〈如何讓孩子自覺少看電視〉中，作者特別強調：期待孩子不要整天盯著電視看，首先，家裡就要儘量少開電視；身為家長的更要以身作則，自己對「看電視」有所節制；爸爸媽媽用行動來產生說服力，而不是用口頭言語的責罵、嘮叨來阻止孩子看電視。
作者更以女兒圓圓為電視連續劇「還珠格格」著迷為例，說每晚連播三集（從晚上七點半到十點鐘），正好占去女兒寫作業、練二胡和閱讀課外小說的時間。結果呢，結果作者做出了這樣的決定：「經過斟酌，我和圓圓商量，能不能以後回家先練二胡，然後再寫作業。也就是說，電視劇開始之前練二胡，練完二胡後電視劇差不多就要開始了，然後一邊看電視一邊寫作業。」「我是這樣想的：針對圓圓而言學校的作業其實多半是手寫的，在完成作業時並不需要動用多少腦力，不需要深入思考，只要投入一部分注意力就可以完成作業，這是一心二用，但並不影響什麼，如果說有些影響，也並不嚴重。」後來沒多久，圓圓並非在強勢下被迫「關機」，卻也因此很快走出了「賞味期」狂歡日。
作者說：「關了電視，就關了孩子看電視的慾望了嗎？讓她離開電視坐到書桌前，她就是去學習了嗎？如果不是出於自動自願，不僅當天的學習談不上用心，接下來明天後天她也不想去好好學習。她看電視的欲望在壓抑中更被強化，她的內心在看與不看間充滿矛盾和痛苦—這樣不是在教育孩子，只是一再損傷她的自覺和自信。」我們透過案例清楚的看到，作者真正要孩子從看電視，學會理性思考和自制力。
在〈不做穿西裝的野人〉中，可以看見作者強烈的反對打罵教育，因為打和罵是無法有效解決問題；她說為人父母不可有「強盜邏輯」，更期盼身為家長的，在面對孩子生事惹禍之際，要先控制自己的情緒。
這本來自彼岸的教養書，深深地打動了我的視野與思維。它的魅力和吸引，最主要的是作者以清淺而近於口語的文字，既現身說法又引真人故事來作分析。讓全書充滿溫情與真愛，且深具強度的實用性。
我相信：這樣的中式另類「虎媽」，必將為華人的家庭教育掀起美好的盛大風行；我願全力推薦《好媽媽勝過好老師》，給世上所有深愛兒女的爸爸媽媽們。
作者序
家庭教育是孩子成功的起點
一位經常向我索取新作的家長，她在這本書還沒出版時，就讀完了我所有的文章。
她說：「之前我也讀了一些有關家庭教育方面的書，但經常是失望。讀的時候覺得說得句句有理，放下書時卻覺得什麼也不會。有的書甚至只是在炫耀『成功』， 讓人越讀越自卑，越讀越不知該如何做家長了。讀了你的這些文章，我才真正知道面對孩子時應該如何想，如何做。我的孩子現在已上初中了，只恨沒早一些讀到這 些文章，你為什麼不早些寫出來呢？！」
我寫得不算太慢，花了近一年的時間寫下這二十幾萬字，但我確實是準備了很長時間，至少有十幾年，從工作到研究，再到親自把孩子一天天帶大。
我知道，許多家長是非常渴望學習的。這些年來市場上一直不缺少家庭教育方面的圖書，這也說明了人們在這方面的需求。我本人自從有了孩子，也讀了不少談家 庭教育的書。有專家寫的，有成功家長寫的，也有翻譯和「編」出來的。這些書，有的讓人受益匪淺，大多數卻令人失望，更有一些粗製濫造的東西，讀了讓人生 氣。每次站在書店裡，看著那麼多令人眼花撩亂、頭暈目眩的談家庭教育的書，我總在心底暗暗感歎：家庭教育何等重要，家長們確實需要一些好書來指導自己的教 育，可要選到一本不唬人、不蒙人、不講套話、更不誤導人，既科學實用、通俗易懂，又具有操作性的好書是多麼不容易啊！
作為家長，我深知什麼樣的書對我是有用的。所以，當我經過長長的醞釀和準備，開始動手寫這本書時，內心充滿虔誠。我必須做到讓購買我的書的家長覺得這本書對他們有用，否則，不如不寫。
我周圍的一些親戚朋友，以及更多的「親戚的親戚」、「朋友的朋友」看到這些文章後，給了不少積極的回饋。這更鼓舞我把每篇文章認認真真地寫好。
感謝作家出版社，使這本書得以正式出版，能被更多的家長看到。如果這本書同樣能使更多的家長們感到「實用」，那是我最感欣慰的。
《好媽媽勝過好老師》這個書名，毫無比較「媽媽」和「老師」這兩個主體的想法，更無輕視教師育人功能的意圖。在這裡只是強調家庭教育的重要性——每位兒 童作為一個獨立的個體，家庭是他的第一教育場所，也是最重要的教育場所，父母就是對他影響最深刻的第一任老師。一個人如果沒有獲得好的家庭教育，學校教育 多半很難在他身上正常實現——從這個意義上說，「媽媽」的重要性勝過「老師」。
書中處處提到我的女兒圓圓，更多地表現了她的優點。我 無意樹立一個「成功典範」，只是想通過我教育女兒這一「個案」，來呈現一些正確的教育理念，與更多的父母們分享一些有效的教育經驗。圓圓是個普通的孩子， 她也有自己的缺點和毛病。由於本書並非重在寫她個人，所以和主題相關性不大的內容就「忽略不計」了。同時，也基於圓圓並非「楷模」而只是案例主角的想法， 本書只寫出其乳名，一些不相關的信息則隱去——這也是為了尊重她的意見，相信大家能夠理解。在這裡我要謝謝我的女兒，是她成全了我的許多相關「經驗」。
同時，也感謝北京大學教授錢理群先生和北京師範大學教授朱旭東先生對本書的推薦，能得到他們的肯定和支持，我深感榮幸。特別是錢理群先生，他並不認識 我，在沒有人引薦的情況下，先生居然能夠在百忙中抽時間看我寄去的稿子。他不但對個別不妥當的地方提出修改意見，而且欣然同意推薦本書，先生做出選擇判斷 的唯一標準就是書稿的質量。先生退休後把很大一部分精力投放到教育公益事業上，此時，我成為直接受益人；我知道，先生這樣熱心而無償地推薦這本書，實是因 為他心裡裝著中國教育，他的服務目標指向的是更多的家長和教師。在此再次向先生表示敬意和感謝！
如果讀者朋友們對本書觀點有疑問和不同意見，或者有什麼需要咨詢和反饋的，歡迎通過作者簡介處我的郵箱和部落格聯繫我。我願意盡我所能和大家溝通交流，互相學習。
願天下的孩子都能享受到良好的教育，
願天下父母都在養兒育女中感受到美和幸福！
願生活更美好，明天更美好！
好媽媽勝過好老師尹建莉
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