誰說「坐不住的孩子」就無法專心讀書?
帶著他跑一跑,跳一跳,孩子就能專心!
掌握孩子4至10歲注意力發展關鍵期,
每天給予15分鐘,安全、有效、省時的
「三部份十階段注意力訓練計畫」,
可活化大腦,增強認知學習功能,提升記憶力&學習成效。
適用:4歲以上,依孩子的能力調整
請每天保留至少15分鐘,帶著孩子活動身體,能有效活化孩子的大腦,提升專注力與學習力。
.提升「警覺性」注意力的動作──維持注意力處在不斷警覺的狀態
〔原地快跑.超級瑪莉跳.蓋房子.左右開弓.竹子舞.向前跳圈圈.左右跳圈圈.伏地快跑.鴨子走路.屁股走路〕
.提升注意力「控制」的動作──在吵雜混亂的環境中專心的能力
〔對側手拍肩.對側手拍膝.對側手拍腳.對側手拍腳跟.勾腳手拍肩.企鵝走路.企鵝展翅.仙女散花.綠野仙蹤.膝下接球.大象鼻子.手背手心.八仙過海.蜘蛛揹氣球〕
.激發注意力「靈敏度」的動作──提升對訊息的察覺能力、擷取重要資訊
〔順向蓮花指.逆向蓮花指.大拇哥與小指妹.正/逆向棉花糖轉手臂.神槍手.雙指爬樓梯.巴黎鐵塔.金雞獨立.禮尚往來〕
【有效協助孩子動出專注力的5訣竅】
.分段完成:若孩子無法連續執行15分鐘,可將動作重複的組數減半。
.完成後給予獎勵:可用積分貼紙、健康蔬果或是玩耍時間作為獎勵孩子的方式。
.正面話語:當孩子完成時鼓勵他,「你好棒!已經完成了這些動作了,繼續加油!」
.親子競賽:爸媽一同參與活動,與孩子做相同的動作並比賽誰可以先完成,同時相互鼓勵和打氣。
.練習時聽輕快音樂:選定一首輕快的歌曲更有激勵的效果,讓孩子知道歌曲結束後動作也要完成。
.依孩子的能力調整:依據孩子的能力從初階再慢慢進行到高階,並視孩子的狀況調整。