第一章 有規劃的職場,教菜鳥如何展翅飛翔
無敵小白領之職場規劃:短期目標要現實,長期目標要明確
教育家維果茨基曾提出“最近發展區”理論:人有兩種水準,一種是現實的及實際具有的水準,叫做現實水準;一種是在別人的引導下所達到的水準,叫做潛在水準。在現實水準和潛在水準之間存在一定的空間,這個空間就是最近發展區。人們形象地把它稱為“能跳一跳,摘到桃子”的空間。從白領到金領,需要一個長期的蛻變,那麼,職場菜鳥們,在每一個成長階段,都需要給自己確立一個可以摘到“桃子”的短期目標。
做好定位,無懼職場第一步
七八月是成熟的季節,也是收穫的季節。新的一批大學畢業生走上工作崗位,開始一段不一樣的人生道路。走進社會,進入職場,對於一直困在象牙塔裡的學生們來講,雖然很期待,但也充滿了畏懼。嚴峻的就業形勢、被妖魔化的職場環境,還有強大的工作壓力,對於初出茅廬的職場新人來講,都是極大的挑戰,但只要勇敢地邁出第一步,便會為自己的職場生涯獲得一份寶貴的經驗。千里之行,始於足下,長期目標要明確,短期目標要現實。但無論是長期目標還是短期目標,都要建立在對自己的明確定位基礎之上,即職業定位。
職業定位往往是職場人士的一大盲點,在某管理顧問公司的案例當中,70%的職場人士都有職業定位的困惑。具體來說分為三種情況,一是職場新人不知道自己適合做什麼。二是有初步工作經驗的人(2~5年),發現現有的工作不適合自己的個性,或者不符合自己的興趣,想轉行卻又不知道往哪裡轉。三是有較長時間工作經驗的人(6~10年),在頻繁的跳槽中喪失了方向。從持續性職業發展的角度來看,職業發展過程是行業經驗積累的過程,而行業經驗的積累,則關涉到高端職業發展方向。因此準確的職業定位關乎一個人的職業前途,職業定位不正確,會讓你付出巨大的時間成本和機會成本。
那些定位錯誤的人,缺乏對自我的準確認識,或目標過高,或方向錯誤,有很大的盲目性。往往費盡九牛二虎之力,終於得以進入某家公司,做了幾個月,卻後悔莫及,轉而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當大。從職業發展來看,使職業積累斷層,缺乏連續性,跳來跳去,除了跳槽經驗,什麼職業資本都沒有,最後連跳的實力都沒了。跳槽是最勞民傷財的事情,自己把自己給推向殘酷、激烈競爭的人才市場,賠了夫人又折兵。
那麼應該如何準確進行職業定位?如何避免職業定位陷阱呢?
定位有兩層含義:一、確定自己是誰,適合做什麼工作;二、告訴別人你是誰,你能夠幫助公司做什麼。同樣是寶潔公司出品的洗髮精,海飛絲定位於“去頭皮屑”,飄柔的定位是“柔順頭髮”,潘婷則定位於“營養頭髮”。不同的定位主要來自商家對於市場需求的理解,同時來自產品內在的品質。求職者在定位的時候,首先要明確自己有哪些特點,然後把最適合公司需求的特點著重表現出來。
給自己定位,一定要對自己有一個客觀的評估。這種自我評估,包括準確評價自己的技能、專長、經歷方面的優勢。當然,準職場新人的經歷可能會欠缺,但是技能、專長一定要心中有數。如果要創業,則需要考慮目標客戶、市場定位、資金、商業模式等多方面因素。
有了對自己的技能、專長的客觀評價,你就容易明白自己的興趣點是什麼,搞清楚自己將來想要從事什麼職業、適合從事什麼職業、具有何種職業能力及職業傾向,為自己定好位,確立發展方向,並在實踐中隨時修正改進,完善發展目標,那麼不管是就業還是創業,都將會事半功倍。
在求職過程中,定位是求職的基礎。如果沒有合適的定位,很難在競爭中獲得自己的位置。定位準確,事半功倍;定位不準確,事倍功半。認識自己容易,但看出哪些職業有發展空間是需要做大量功課的:面上的、點上的,都要關心。面上,是要看社會需要;點上,是要看行業趨勢。確定這些,要多流覽資訊、廣結良師益友,同時,要有決斷力。
用人公司的面試官最不喜歡的求職者有兩種:第一種是“只要公司要我,讓我做什麼都行”的人;第二種是要高職位、高薪水,但是能力和工作需求明顯有差異的人。對於第一種連自己是誰、想做什麼都不知道的學生,用人公司不會願意要,哪怕你的成績非常好;而第二種,對於知道自己是誰,但是不符合企業要求的畢業生,公司也不會要。
明確了定位,根據自身的興趣、特點,給自己做一個有中長期目標的職業規劃。比如多少年能夠自己創業開公司,或者幾年成為一個職業經理人等。並讓自己的職業目標與生活目標相一致,將自己定位在一個最能發揮自身特長的位置上,追求最佳職業生涯,最大限度地實現自我價值。
接著,要有的放矢地選擇工作,一定是要與自己長遠目標有關係的。第一份工作即使不是最好的公司,但一定要與自己的長遠目標有所關聯,要謹慎地選擇第一個東家。
第一份工作是自己職業目標的切入點,選擇的職位要盡可能地符合自己的能力、知識結構、習慣等,這樣,你在這個工作崗位上就能夠很快脫穎而出,發展機會就會比別人多,空間比別人大。不要墨守成規,要敢於嘗試,敢於冒險。即使遇到失敗,也並不可怕,只要能從中總結經驗,吸取教訓,都是在為自己的職業生涯積累經驗。
對於能一下子找到了自己心儀工作的人來講,無疑是一件幸運的事,可以找到施展才華的空間,可以趁著年輕,施展所有的才情與熱情,好好地拼一把。但是並不是所有的人都有這麼好的機會,據調查研究顯示,只有不到20%的人,對自己的第一份工作很滿意。
趙玉佳在大學畢業時,到一家公立學校應聘當老師,但是由於種種原因,最終落選。她非常沮喪,為了得到這份工作,她幾乎動用了家裡全部的關係,投入了所有的精力,成績優異的她本來是抱有很大勝算的。
雖然心有不甘,但是趙玉佳很快從消極的心態恢復過來,她非常明確自己的職業規劃,即在大學裡當一名傳道授業的老師。為了積累經驗,她又轉戰到另外一家公立學校當外聘老師,雖然薪資少,相關的福利待遇也沒有,卻足夠自己生存。她一絲不苟地完成自己的授課任務,並利用學校的資源靜下心來學習,學習如何將自己的課上得生動有趣,同時補充自己知識上的漏洞。人際關係、職場禮儀、辦公室職場潛規則這些,也需要她一一體會。她決定用一年的時間完成自己的“原始積累”。
同時,趙玉佳還積極地關注一些學校的用人資訊,一一投去簡歷,或是主動上門毛遂自薦。皇天不負有心人,她的努力得到了回報,終於接到了一所學校的聘書。那家學校看重的剛好是她在當外聘老師時的經歷,她在試講時,談吐自然,節奏適度,這與她一年的“原始積累”不無關係。
每一個人,都要經歷菜鳥新人的階段,這個階段是最令人苦惱的。但是只要心裡的目標明確,日子就會過得有滋有味。萬事開頭難,但只要將難關突破,便成功了一半。即使工作卑微平凡,只要埋頭苦幹,兢兢業業,必能做出一番大事業。哪怕你起初僅僅是一隻職場菜鳥,正確評估自己的能力,合理定位自己的位置,肯定自己的優點,承認自己的缺點,擺正心態,不自傲,不自卑,坦然面對自己的成敗,堅定信念,你終究也會隨著個人的努力與經驗的積累,變身成為具有某種范兒的職場達人。
菜鳥階段,你需要一個具體的目標
拿破侖.希爾在《思考與致富》一書中寫道:“一個人做什麼事情都要有一個明確的目標,有了明確的目標便會有奮鬥的方向。”
目標是人生的指南針,指引著我們前進的步伐。人生沒有目標,就好比一艘沒有方向的油輪,在燃盡油料之後終歸無法抵達彼岸。目標就是構築成功的磚石。目標使我們產生積極性。給自己定目標,有兩方面的作用:一是我們努力有依據;二是對我們有鞭策。
無論生活或者工作,人們都必須有一個目標。沒有切實可行的目標做驅動力,人們是很容易對現狀妥協的。渴望成功的人應當養成確立目標的習慣,調整自己的步伐,向成功衝刺。
同時,當你規劃自己的職業發展時,千萬別低估了制定可測目標的重要性。目標是你一個看得見的靶子。這就是說,你的目標必須是具體的、看得見的。有些人也有自己奮鬥的目標,但是他的目標是模糊的、泛泛的、不具體的,因而也是難以把握的。這樣的目標形同虛設。
1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。
在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個名叫費羅倫絲.查德威克的34歲女人涉水到太平洋中,開始向加州海岸游過去。
那天早晨,海水凍得她身體發麻,霧很大,她連護送她的船都幾乎看不到。
時間一個鐘頭一個鐘頭過去,千千萬萬人在電視上觀看著。
15個鐘頭之後她又累又凍。
她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。
她的母親和教練在另一條船上。
他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。
但她朝加州海岸望去,除了濃霧什麼也看不到。
幾十分鐘之後,人們把她拉上船。
這時,她離加州海岸只有半英里!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。
兩個月之後,她成功地游過同一個海峽。
她不但是第一位遊過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約兩個鐘頭。
查德威克雖然是個游泳好手,但也需要看見目標,才能鼓足幹勁完成她有能力完成的任務。
人生無論是漫長還是短暫,一個人不管工作尊卑,生活環境優劣,最應該把握住的信念只有一種,那就是把長遠的計畫慢慢付諸現實,將眼前進行中的事情一一做好,踏踏實實走好每一步,不要怨天尤人,更不要好高騖遠。一個人在確定自己的目標時,一定要從自己的實際情況出發,正確地發揮自己的長處。
如果將目標定得過低,完成得過於輕易,便失去了奮鬥的魅力。有關自我效能感的研究表明,真正能激勵你奮發向上的力量是:先確立一個既宏偉又具體的遠大目標,再制定具體的小目標。在現實生活裡,有許多人驚奇地發現,他們之所以達不到自己苦苦追求的目標,不是自己的目標定得太高,而恰恰是因為他們的目標太低,並且太模糊,使自己失去追求的主動動力。如果你的主要目標不能激發你的自我效能感,目標的實現就會變得遙遙無期。
如果將目標定得過高,不切實際,與自身條件相去甚遠,在前進的路上,會覺得過於吃力,而會產生自卑和消極情緒,亂了前進的節奏,目標就不可能實現。好高騖遠,不切實際註定失敗,將一事無成。剛入職場的青年往往激情滿懷,決心幹一番大事業,這是無可厚非的事情,但是必須從事情的實際情況出發,從自己的本身能力出發,切忌眼高手低,好高騖遠。 好高騖遠只會使你兩眼空空不切實際,無法從小事著手,最後只能原地踏步,功敗垂成;好高騖遠只會使你放棄現成的機會,對漫長而艱難的積累不屑一顧,好高騖遠只會使你浮躁狂妄,投機取巧,一旦美夢破碎就會怨天尤人,甚至一蹶不振。
如何給自己定一個適度的目標?你可以先問自己幾個問題:知道一直在這個行業做下去,最後要做成什麼樣子嗎?你瞭解這個行業做得很好的人都是誰嗎?他的經歷是怎樣的?你希望成為這個行業中的誰?通過這些問題來梳理自己的思路。同時,在選擇目標時,應該先給自己提供多種嘗試的機會,“讓生命多次曝光”。
奧托•.瓦拉赫是諾貝爾化學獎獲得者,他的成功過程極富傳奇色彩。
瓦拉赫在開始讀中學時,父母為他選擇的是一條文學之路。
不料一個學期下來,老師為他寫下了這樣的評語:“瓦拉赫很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有著完善的品德,也絕不可能在文學上發揮出來。”此時,父母只好尊重兒子的意見,讓他改學油畫。
可瓦拉赫既不善於構圖,又不會潤色,對藝術的理解力也不強,成績在班上是倒數第一,學校的評語更是令人難以接受:“你是繪畫藝術方面的不可造就之材。”
面對如此“笨拙”的學生,絕大部分老師認為他已成材無望,只有化學老師認為他做事一絲不苟,具備做好化學實驗應有的品格,建議他試學化學。
父母接受了化學老師的建議。
這下,瓦拉赫智慧的火花一下被點燃了。
文學藝術的“不可造就之材”,一下子就變成了公認的化學方面的“前程遠大的高材生”。
一個人也許在這項方面平庸無奇,而在另一項事業上卻能大放異彩。
明確了目標後,就是怎麼做的事情了。目標的實現需要時間,需要努力,不能急於求成,需要一步步來完成。把整體目標分解成一個個易行的目標,在一步步前進的過程中,逐步提高自己的職場信心和滿意度。
把我們的目標比喻成一個金字塔,塔頂是我們的人生目標,我們隨之定的目標和為達成目標而做的每一件事,都必須指向我們的人生目標。努力去實現這些目標,就會有成就感。
即將畢業的大學生,由於缺乏對社會的認知和理解,或者對自身的個性、特質、能力、專長缺乏清晰瞭解,讓有經驗的職業人士來清晰或者規劃自己未來的職業方向,是有些價值和意義的。還有一些人,在職場江湖上有些時間了,也許是個主管,也許是個經理,處於不高不低的狀態,上升暫時沒有空間和機會,又不安於現狀,或是對現狀有些不滿,面臨職業繼續提升的困惑。這個時候資深的職業顧問,可以給到一些建設性的啟發和意見。再有一些人,在職場上奮鬥了一些時間後,發現自己不太適合這個職業,想轉行或轉型,何去何從,難以決策,聽聽職業顧問的意見,也許對自己的重新選擇有參考價值。
實現理想沒有捷徑,你需要“拼一下”的態度
人的一生中,有許多值得我們去追求的東西:理想、愛情、事業等。從踏入職場的那一刻起,你便知道要為了實現自己的理想而努力奮鬥。我們每個人在職場都應該有一個理想,但實現這個理想是一個循序漸進的過程。比如你的職業理想是人力資源總監,那你先從人事專員做起,經歷人事主管等職位,再實現你的職業理想。
追求的過程漫長而且艱辛,同時還要經受各種各樣的考驗,倘若追求在短時間內無法實現,就需要我們堅持不懈、腳踏實地地努力,凡事好高騖遠只會前功盡棄、一事無成,因為通往成功的道路並沒有捷徑。