哭泣的幽靈船

　　「嗚……，還我的命來，都是你們害的，還我命來」傳說中，海面經常會出現一艘幽靈船，每次它一出現，總會伴隨濃濃的白霧及幽靈斷斷續續的哭泣聲。那些哭泣聲，像是在控訴什麼，又像在埋怨什麼，聽到的人，無不毛骨悚然。這艘船究竟載了多少幽靈？背後又隱藏什麼樣的祕密，才會發出如此哀怨的呻吟聲？

　　※有注音

好書推薦

　　在「好孩子探索城堡」系列中，鄭老師以他動人的筆觸，為我們寫鐵達尼如何遇到北極熊，一顆魔幻躲避球，如何激發全隊的信心……而這些故事，在字裡行間，也都潛藏著鄭老師對品德教育的關切，及人類未來面臨難題的憂思。－－沈政傑（雲林國教輔導團國語文輔導員／雲林縣立土庫國中教師）

　　宗弦老師的故事有一種致命的「吸引力」，能讓讀者彷彿置身故事場域，人物、動作、對話……，一切都是那麼鮮明生動，栩栩如生。故事情節又是那麼扣人心弦，讓讀者的心情隨著懸疑的故事動盪起伏，與故事裡的角色同悲共喜，也一起快樂「成長」。這一次，宗弦老師又推出「好孩子探索城堡」系列故事，勢必引爆另一波閱讀熱潮。－－鄭宇樑（國立台南大學教育學博士／台南市億載國民小學教師）

作者簡介

鄭宗弦

　　是個得獎高手，曾榮獲教育部文藝創作獎、九歌現代兒童文學獎、好書大家讀年度好書獎、小太陽獎等數十個文學獎項。

　　他出版過：《媽祖回娘家》、《阿公的紅龜店》、《香腸班長妙老師系列》、《豬頭小偵探系列》等數十本少兒好書。

　　在《好孩子探索城堡》系列中，他以幽默有趣的方式，激發孩子對校園、家庭、環境與科學的好奇，引領孩子發揮想像力和觀察力，積極探索新知，並在過程中經歷一次又一次的心靈成長。

繪者簡介

林芷蔚

　　從事過漫畫創作、動畫前置設計，以及書籍插畫的工作，也同時是聯成電腦的Painter任課講師。曾獲大然出版社漫畫新人獎第一名、紐約兒童動畫影展「kidscreen 2010 Picth it!」。

　　繪畫的路上一路走來，是工作、也是學習。這幾年才漸漸了解到圖像所捕捉的不該只是物體形狀的精準，或是顏色配置而產生的美感。更重要的是，需要能傳遞人與人之間溫熱的共鳴與感動。

　　對我來說繪畫一直是件轉化的工作，我試圖以自己的方式向人們敘述、輸出那些埋藏在心底深處的悸動。而不停追求美術上的專業，僅僅是希望這份傳遞能更加精準而不失真。因為繪筆最難描繪的並不是雙眼所見的山光水色，而是只存在心底深處，靜謐、卻不安份的風景。

推薦序　享受、悅讀，讓想像飛翔  
　　　　一位全心投入寫作的老師  
作者序　創造新的成功  
一．海上傳來的哭泣聲  
二．愛睡覺的達呢？  
三．死裡逃生的章魚哥保羅  
四．重生的沉船  
五．失去冰山的北極熊  
六．達尼可以重生嗎？  
七．哭泣的「幽靈」船  
八．船上的「白色幽靈」  
學習單  

序

創造新的成功

　　遇到失敗和挫折時，失望和難過都是正常的反應。可是有些人沈溺在低落的情緒裡面，久了之後，很容易振作不起來，甚至對自己失去信心，對未來感到絕望，這樣就不好了。

　　有一位特技演員，在一次意外中摔斷了脊椎，下半身癱瘓，成為終生需要坐輪椅的身障人士。以前他喜歡冒險，每天生龍活虎的跑跑跳跳，然而受傷之後，他什麼都不能做了，這使他非常難過，每天對著毫無知覺的雙腳哭泣，感覺自己被綑綁在水深火熱的地獄之中。

　　就這樣過了三年，有一天，他看見電視在介紹美國一個失去雙腿的青年，不但會游泳、溜滑板，還會玩各項球類活動，活得非常精彩。他忽然醒悟了，他告訴自己：「人家沒有腳，都可以過得這麼快樂，而我不但有腳，還有一張輪椅代步，居然每天傷心難過，真是丟臉。」

　　於是，他振作起來，運用靈活的上半身，練習各種雜耍技藝，並且把輪椅當作自己的腳，練習國標舞。

 　　一開始不是很容易，他摔倒好幾次，也受了不少皮肉傷，但堅強的毅力支撐他不斷的練下去。他本來就有特技的基礎，加上冒險和創新的精神，和不斷的練習，他終於成功了。他練成許多獨門的特技和雜耍，在舞台上表演大受歡迎，連他以前的同行都自嘆不如。

　　他創造了新的成功，找回失去的自信和笑容。

　　他回想那三年悲慘的生活，自己笑自己：「我竟然讓自己陷在黑暗痛苦的洞穴中，忘了去尋找光明，白白浪費了三年寶貴的人生，實在是太傻了。」

　　人們常說：「上帝為你關了一道門，一定會幫你開一扇窗。」意思是「天無絕人之路」。小朋友，請你記得，當你遇到失敗挫折的時候，一定要告訴自己：

　　「我相信，我會創造新的成功。」