愛搞怪的小蜜蜂奇奇,鑽進趙鬍子家的菜園,提了一桶苦瓜花蜜回來。蜜蜂隊長受不了,只好要求大家先寫下第二天要做的事,奇奇拿著苦瓜花蜜筆,寫下:「明天只有我一個人採得到花蜜,還打敗了大黑熊,救了全部的小蜜蜂。」究竟奇奇的預言能不能實現?小蜜蜂要怎樣大敗大黑熊呢?
作者簡介:
關於作者
王文華
他是個小學老師,很愛看書和說故事。小時候住在海邊,吹夠了海風,長大後就搬到山裡定居。家裡種有一棵桂花,一個魚缸只養了一條魚,一台小摺,有空就去繞日月潭騎車。他寫過《可能小學的愛台灣任務》、《值日追書生》和《我的老師虎姑婆》等數十本書,設有王文華的童話公園部落格,用奇摩,一下子就能找到哦。
關於繪者
徐秀如
最近,看到電視上重拍的小蜜蜂,畫面很讚(雖然沒看到蜜蜂時,會以為是神奇寶貝之類……)這部經典的卡通,可是我童年時最愛看的,但現在卻想不起是在演啥?唯一記得的是「抽糖果」……
那小蜜蜂牛奶糖大條的可真難抽……。
章節試閱
無所不能魔法校園外,有一片開滿美麗花朵的山谷,因此被稱為美麗谷。
美麗谷裡,住著一窩勤勞的蜜蜂,他們整天唱歌和工作,忙得很快活。所有的小蜜蜂都知道,美麗谷繁花盛開,那裡開滿各式各樣的花朵,採得到最好的花蜜。
小蜜蜂奇奇不一樣,他第一次出門採蜜時, 就不像別的小蜜蜂,看見花就快樂,急急忙忙去採花蜜。奇奇不是,他不想跟大家一樣,所以,他先把美麗谷繞了一圈,看完了,才鑽進趙鬍子家的菜園。
那天黃昏,小蜜蜂都回來了,大家提著蜜桶向隊長報告:
「我採了一桶茉莉花蜜。」
「我的是龍眼花蜜。」
「還有我,還有我,我的是馬櫻丹的花蜜。」
大隊長給大家一個讚賞的眼神,他看見後頭的奇奇。
「奇奇,你採了什麼花蜜回來呀?是百合花?還是……」
奇奇興奮的把蜜桶遞出去,得意的宣布:「這桶裡有一半西
瓜花,一半苦瓜花,這些蜜呀……」
「西瓜?還有苦瓜?」
隊長聞一聞苦瓜花蜜後,哦,還真有一點苦苦的味道。
無所不能魔法校園外,有一片開滿美麗花朵的山谷,因此被稱為美麗谷。
美麗谷裡,住著一窩勤勞的蜜蜂,他們整天唱歌和工作,忙得很快活。所有的小蜜蜂都知道,美麗谷繁花盛開,那裡開滿各式各樣的花朵,採得到最好的花蜜。
小蜜蜂奇奇不一樣,他第一次出門採蜜時, 就不像別的小蜜蜂,看見花就快樂,急急忙忙去採花蜜。奇奇不是,他不想跟大家一樣,所以,他先把美麗谷繞了一圈,看完了,才鑽進趙鬍子家的菜園。
那天黃昏,小蜜蜂都回來了,大家提著蜜桶向隊長報告:
「我採了一桶茉莉花蜜。」
「我的是龍眼花...
作者序
作者序──讓孩子多說:我想一想
平時在學校,我最常聽到孩子說:「我不知道。」
這真是一句萬用語,問他功課怎麼樣?他答:「我不知道。」
問他這菜好吃嗎?他也答:「我不知道。」
那,爸爸在哪兒上班呢?十之八九,孩子的答案還是「我不知道」。
我會勸孩子,多說「我想一想」,代替「我不知道」,說「我不知道」,不必動腦,不用負責,說「想一想」呢?至少要動動腦,想一想。
我們希望小朋友都能多想一想,遇到事情多想一想,就能做個與眾不同的人;遇到困難肯動動腦,天大的煩惱也能找出脫困的方法。
培養孩子動腦想一想,也不難,多找點有挑戰性的問題給他們,多派他做點要動腦筋思考的任務。更重要的是,下回孩子問你問題時,別忘了請他先觀察,找出規律,自己綜合,說不定,下個愛因斯坦就在你們家呢!
作者序──讓孩子多說:我想一想
平時在學校,我最常聽到孩子說:「我不知道。」
這真是一句萬用語,問他功課怎麼樣?他答:「我不知道。」
問他這菜好吃嗎?他也答:「我不知道。」
那,爸爸在哪兒上班呢?十之八九,孩子的答案還是「我不知道」。
我會勸孩子,多說「我想一想」,代替「我不知道」,說「我不知道」,不必動腦,不用負責,說「想一想」呢?至少要動動腦,想一想。
我們希望小朋友都能多想一想,遇到事情多想一想,就能做個與眾不同的人;遇到困難肯動動腦,天大的煩惱也能找出脫困的方法。...