東周列國經典故事5：莊周夢蝶

　　戰國風雲詭譎，謀士如雲而猛將如雨。
　　蘇秦倡議合縱，聯合六國以對抗強秦。
　　張儀推行連橫，倚恃強秦而瓦解六國。
　　三十個小故事，描繪出一個巨變時代。

　　廉頗負荊請罪博得二臣同心
　　田文禮賢下士安為三窟狡兔
　　趙王胡服騎射以保四境安和
　　商鞅作法自斃慘遭五牛分屍
　　蘇秦懸樑刺股榮配六國相印

系列特色

　　★ 林漢達長銷四十多年不衰，銷售達百萬冊以上的歷史讀物
　　★ 閱讀本書既可增長歷史知識，亦可提高閱讀和寫作能力。
　　★ 文字通俗易讀，讓青少年喜歡讀歷史，並從中掌握未來發展的契機！
　　★ 一次讀懂中國歷史最精彩的春秋戰國時期，明瞭列國的興衰分合、謀士的機巧權變

作者簡介

林漢達 (1900—1972)

　　浙江慈溪人，著名的教育家、語言文字學家和歷史學家。1924年畢業於上海之江大學，1937年赴美科羅拉多州立大學學習，攻讀民眾教育系並獲碩士學位。之後任職燕京大學教授、教務長，中國教育部副部長等。

　　林漢達先生從上世紀20年代起即從事研究和寫作，著作豐富，涉及面廣，頗有影響。教育方面的著作有《向傳統教育挑戰》、《西洋教育史講話》等；文字改革方面有《中國拼音文字的出路》、《中國拼音文字的整理》等；通俗歷史讀物有《上下五千年》、《東周列國故事新編》、《前後漢故事新編》、《三國故事》等，共達六十餘種。其中，他的通俗歷史讀物，深受幾代青少年讀者的歡迎。

1 　五牛分屍
2 　合縱抗秦
3 　蝴蝶夢
4　 和氏璧
5　 激將法
6 　縱約長
7 　拆散縱約
8 　六百里和六里
9　 連橫親秦
10　「曾參殺人」
11　舉鼎
12　綁架
13　向胡人學習
14　偵察
15　端午節
16　收養門客
17　雞鳴狗盜
18　收賬燒債券
19　狡兔三窟
20　相思樹
21　十大罪狀
22　黃金臺
23　大王的架子
24　右袒
25　落難公子
26　有始有終
27　火牛陣
28　完璧歸趙
29　澠池會
30　將相和

喜歡讀歷史──
享受神遊古今的樂趣，掌握未來發展的契機

　　許多人從小喜歡讀歷史，尤其喜歡讀一些耳熟能詳的歷史故事，讀著讀著，就被生動的情節所吸引，逐漸喜歡上了歷史。歷史不是呆板的過去，各個時代所發生的事件與人物作為，也絕非虛構，而是千百年來真實上演的一幕幕。當仔細咀嚼，明白來龍去脈，可以從中學到人情事理，經驗教訓，更重要的是當你感受歷史對現實的啟示時，正是思索未來發展的一個起點。在美國，企業界喜歡錄用歷史系畢業的學生，除了因為他們書寫表達能力比較強外，能夠從大的視角來分析問題是主要的原因。

　　《東周列國經典故事》共計六冊，從周平王遷都洛邑寫起，到秦始皇統一中原止，精選春秋、戰國時期約五百多年來的一八○個經典故事，清楚勾勒出這個百家爭鳴、列國爭霸、英雄輩出的年代。本書作者林漢達是一位知名的教育家、文字學家、歷史學家，他發現中國歷史故事豐富多采、極具價值，有必要用現代白話口語傳譯改寫，因此撰述了一系列的通俗歷史故事書。這些歷史故事後來伴隨著上百萬以上的讀者長大，成了青少年記憶深刻的歷史啟蒙讀物。

　　鑑古推今，從喜歡讀歷史開始。本書收錄的30個膾炙人口的經典故事按照時間順序編排，既是獨立篇章，也相互屬聯，常常閱讀、時時反思，在增長國學知識、語文能力和思考判斷上，都裨益匪淺。