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台灣金融研訓院網路書店看新聞、逛網頁、廣告時間，請盡情這樣「有方向」的胡思亂想！
怎麼問，能讓我一眼看出問題背後的問題？
長篇大論，我如何一聽完立刻抓出要點？
狀況發生了，我的對策能「不遺漏、不重複」嗎？
老闆臨時抽考，我能當場有點子嗎？………
邏輯思考是什麼？這就是想法有邏輯的好處。
邏輯能力不全靠天生、而是可以學會的，管理大師大前研一這麼告訴我們。台灣至少有兩百萬人看過大前研一的書，但大師只在書中指點原則，一直沒有發表一套邏輯思考的技術。於是我們研讀大師提到的「金字塔原理」，我們共同的心得是：這套技術真犀利，但是這麼複雜艱澀的思考技術，是要怎麼隨時活用啊？
日本首席圖解思考大師西村克己出馬了，他指出，邏輯思考的原則根本不難、還很好玩。他用最淺顯、容易上手的解說，幫我們先從日常生活中養成「一秒的習慣」，只要養成七種思考習慣當中的任何一種，對自己的生活與工作都大有幫助。
當然，如果你七種思考習慣都養成了，自然而然就掌握了跟大前研一相同的思考技術。西村克己說，複雜的技術，就算大師也得翻書，能靈活運用的，一定是簡單原則。
西村克己希望我們養成的「一秒的習慣」，是什麼？這是一種立於不敗的思考技術，西村克己說，致勝的思惟固然重要，但有些對手是你勝不了的，因為狀況操之在人；這時「不敗的思惟」就很重要了，因為不敗的條件操之在我。
1. 對於生活中接觸到的事物，習慣在遇到的第一秒就自問「為什麼？」
例如，報上刊載「○○公司倒閉」。如果你的反應只是「不景氣啊！」就結束了，那麼思考也就隨著一併劃下休止符。但是，如果聯想到的是「為什麼會倒閉？」疑問便會湧上心頭，並產生想獲得新資訊的欲望，於是你會上網找、看其他新聞，習慣性的在心裡列出幾點可能原因。
可見，問「為什麼？」可以提升思考能力和蒐集資訊的能力。甚至，連探究問題原因的能力、分析資訊的能力，也會隨著提高。這會讓你養成不擱置問題的好習慣。
２.第一秒就自問「所以呢？」的習慣
這是一種簡潔表達結論的好習慣。聽人談話時你可以自問或發問：「所以呢？這一番話的重點是……」一邊歸納、一邊摘要：「他這麼主張，是依據……」
３.第一秒就自問「這符合不重複、不遺漏原則嗎？」的習慣
我們在做事或分析事情的時候，經常必須做分類、畫出流程、做時間分配、做條件分析，西村克己給我們一些練習，讓我們想事情很周延、又不猶豫。
４.第一秒就自問「表裡都想到了嗎？正反都問過了嗎？」的習慣
養成突破現狀，找出新發現的習慣，擴展全方位的視野。
５.第一秒就問「這是事實、還是判斷？」的習慣
養成合理推論，發現矛盾的習慣。對於別人的話要適度懷疑。
６.第一秒就自問「（這一堆資料中、一堆辦法中）最重要的是哪三個？」的習慣
養成確定思考重點，排除次要資訊的習慣。將資訊縮小至三個選項，重點立見分曉。
７.第一秒就問「（這種事務、狀況）跟哪一個是同類？」的習慣
養成確認事物關係，養成在心中歸納整理的習慣。
了解這些思考方法，利用零碎空閒、通勤時間，你可以反覆「玩」這些思考遊戲，你會發現自己迷上思考，對於邏輯思考樂此不疲！養成這種「第一秒就想到要問○○的習慣」，你會發現，很多達人、高手、主管，隨時都能做對決定，解決關鍵問題，原來是平常就很習慣這樣玩思考。
作者簡介
西村克己
芝浦工業大學研究所客座教授、管理諮詢顧問。
東京工業大學經營工學研究所碩士。曾任職富士軟片公司，1990年進入日本總合研究所擔任主任研究員，同時還擔任民間企業的管理諮詢顧問，籌辦各種員工進修課程，並四處演講。2003年進入芝浦工業大學，擔任「工程管理研究所」教授，2008年為同研究所的客座教授。專業領域為科技管理、專案管理、經營策略、策略性思考及圖解思考。
著作有《培養策略性思考的基本教材》、《邏輯性文章的寫作方法》、《成功者皆知的快速工作術》、《經管戰略使用說明書》、《一分鐘，強化問題解決力》等。
譯者簡介
劉錦秀
東吳大學日文系畢。曾任職出版社國際版權部經理。譯有《論語的智慧圖解》《中國經典一本通》《日本史圖解》《觀點》《中華聯邦》《思考的技術》《Ｍ型社會》《超神速全腦學習法》《上班一定有壓力？》《原來這樣做才有效》《弘兼憲史教你聰明看懂財報》《明日的記憶》等。
