幼兒行為與輔導-幼兒行為改變技術(第四版)(含光碟)

　　本書是一本強調「如何做」（how to）的實用指引，針對學前階段常見的特定行為問題情境來索解。全書分為八篇共四十九章，自第七章起，每章討論一項行為，以同一架構逐步引導讀者如何處理每一行為問題。

　　最新版本的一個特色是附有一片光碟。這片光碟包含本書所討論的建議實施策略的有用資訊，內容涵括：有關如何有效記錄行為的逐步指導；提供類似每章開頭楔子裡的案例敘述「輪到你」，讓讀者應用所學的原則於假定的孩子及其行為；以及「額外資源」，提供能幫助讀者處理幼兒問題的書籍、文章和網址清單。

　　本書基於人性化管理的原則，以溫和肯定的態度、系統的步驟，涵泳體諒、尊重、紀律、包容等民主生活態度與方式於行為改變的過程。對棘手於管教的學前階段教師及家長，尤其曾經或正在修習「行為改變技術」一科或有關科目者，將助益甚大。

SectionⅠ概要
Chapter1緒論：如何使用本書
Chapter2建立積極環境、鼓勵適當行為
Chapter3何以兒童會有挑戰行為
Chapter4身心障礙兒童
Chapter5處理挑戰行為的技術
Chapter6與家庭合作

SectionⅡ攻擊及反社會行為
Chapter7打人
Chapter8咬人
Chapter9向別人扔東西
Chapter10傷害他人
Chapter11使用不當語言
Chapter12用綽號罵人
Chapter13不與人分享
Chapter14賄賂
Chapter15偷竊
Chapter16不聽話

SectionⅢ違規行為
Chapter17破壞團體活動
Chapter18擅自離開教室
Chapter19在教室裡漫無目的地亂跑
Chapter20在教室內大叫
Chapter21丟擲物品製造噪音

SectionⅣ破壞行為
Chapter22撕書
Chapter23破壞玩具
Chapter24丟東西到馬桶裡沖掉
Chapter25浪費紙張
Chapter26破壞他人的作品

SectionⅤ情緒及依賴行為
Chapter27愛哭
Chapter28發脾氣
Chapter29噘嘴
Chapter30用兒語說話
Chapter31吸吮拇指
Chapter32尿濕褲子
Chapter33黏纏
Chapter34引人注意
Chapter35發牢騷
Chapter36自我刺激

SectionⅥ參與社會及學校活動
Chapter37不參與活動
Chapter38不參加群體遊戲
Chapter39在團體時間會害羞
Chapter40只玩同樣的玩具
Chapter41不做大肌肉活動
Chapter42不參加扮演遊戲
Chapter43不說話
Chapter44注意力短暫

SectionⅦ飲食行為
Chapter45偏食
Chapter46暴飲暴食
Chapter47不良進食行為

SectionⅧ多重挑戰行為
Chapter48多重挑戰行為的兒童
Chapter49一些最後的想法