大鯨魚瑪莉蓮

繪本本身畫風我很喜歡，字數剛好屬於低年級生可以讀的多字繪本，但這本故事書最後被同儕言語刺激就去做的瑪麗蓮，真的對嗎? 後果有時具有危險性，可以拿來當作機會教育一下。

有時候轉念可以改變很多事對自己的影響... 一起來練習用想像力讓自己的生活更快樂吧~!!!

你家小孩也很容易被別人的話刺傷嗎? 你家孩子也會輕易評論別人的外表嗎? 這本繪本的內容有點尖銳也有點難度, 一直到茉莉 4Y 才慢慢理解繪本裡所想表達的態度, 但也因為很貼地氣, 所以, 這故事也很容易進到茉莉的生活裡喔... 讓我們用這個小故事讓孩子們了解語言的殺傷力吧...

現在他們的小社會也越來越完整了... 偶爾會聽到茉莉回來告狀, 說 ooo 說他是臭南瓜... 一開始聽到真的會大吃一驚, 深怕他受委屈... 但, 一定要冷靜, 然後慢慢聽他們把故事說完整, 再做適當的延伸就好... 不用太急著當真, 畢竟這年紀孩子說話的可信度還是有待商榷... 但, 認真的把他聽完再適時的加以引導卻是不錯的機會教育!!!

同儕間的相處一直都很難, 永遠不會有盡如人意的一天, 嘴巴長在別人身上, 除了壯大自己的內心, 又能怎麼樣呢?... 畢竟一個人是永遠沒辦法也沒必要去滿足所有人的想法, 所以, 我們只要為了自己精彩的一生而奮鬥, 為了那些關心你的人而努力就足夠了... 既然改變不了別人, 不如自己轉念讓自己活的更自信自在, 這樣一來, 就算在別人眼裡像個大鯨魚又如何? 我就是超棒的 “大鯨魚瑪莉蓮”, 超自信!!!!!

小桃公主 X 茉莉書櫃

以為看書就都是靜態活動嗎？那可不一定。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，那當然要有「運動老師」也不是不可能的喲！近年來的研究指出，運動與靜態的專注力成正比，所以很多繪本除了提供議題可以思考討論或單純的閱讀樂趣之外，也出現愈來愈多兩相結合，能帶動身體一起玩遊戲或動一動，來活絡一下筋骨，同時亦是親子之間能彼此牽引的共讀共動的故事讀本喔！

小朋友們擅長什麼運動呢？游泳、籃球、或足球，你在進行這些活動時，會不會像《大鯨魚瑪莉蓮》（米奇巴克）裡的主角一樣，想像自己是條靈活的大鯨魚，來幫助自己游泳游得更靈活，甚至是克服心理的困難或障礙呢？！這次不如邀請各位小讀者們，來當個小作家，試著結合想像，恣意發想一個有趣的故事，教教大家怎麼學會你擅長的運動吧！

故事的描述畫風和安排都不錯,但我個人不喜歡這本故事書的結局:有點被同裁言語刺激就去做的後果有時具有危險性,如果以其他結局代替更好

在博客來的親子共享報中看了小幸媽媽的分享後，迫不及待就在博客來訂了這本書。因為我家妹妹也時也會看到別人胖或是長得很特別而有一些「驚人之語」。

我一向認為繪本故事是很容易讓孩子理解一些想法的方式，而且這本書的封面上那隻大鯨魚看起來很有震撼力，所以在收到這本書時就在床邊故事時間說給孩子聽，對於那些嘲笑瑪莉蓮的同學，妹妹也認為他們很不應該，所以婐也趁機提到她之前嘲笑別人的事，她似乎稍微能理解一些囉！