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自由,是什麼呢?

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 讀這一系列的書的時候,需要花費...
轉載自博客來  極力推薦  2016/10/07
讀這一系列的書的時候,需要花費一定的精力,因為裡面充滿了不同的人生議題,會激發你的思考、令你的腦袋用不同的角度運轉,就連插圖的意境想像,都有延伸的意境,需要用心才能領會作者傳達的意思。   這本書就像一個大哉問,問那些抽象卻真實存在於生活中的概念,內容充滿了問句,卻在最後會告訴...
自由,是什麼呢? 自由,是什麼呢?

作者:奧斯卡.柏尼菲 / 譯者:陳妍如 
出版社:米奇巴克有限公司
出版日期:2012-05-05
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活
圖書名稱:自由,是什麼呢?

★法國教育部推薦『培養孩子邏輯思考的最佳讀物』
★風靡全球,已譯成德、法、義、日、韓...等十餘國語言版本
★得獎無數,榮獲《中國時報.開卷》最佳童書、博客來「年度之最」選書、好書大家讀年度最佳童書獎、法國圖書館選書、法國家長協會好書.....等大獎

六個關於「自由」的問題,帶孩子一同思考、學習與成長
1. 你可以做所有你想做的事嗎?(意願)
2. 別人會妨礙你的自由嗎?(他人)
3. 長大才能擁有自由嗎?(成長)
4. 監獄裡的犯人有沒有自由呢?(囚犯)
5. 每個人都有自由的權利嗎?(權利)
6. 自由有什麼用呢?(用途)

因為少子化的影響,家庭裡的孩子越來越少,多數的孩子獨享家庭資源,擁有爸媽全部的愛;當他們進入小學,開始學習團體生活之後,就要與其他人一起分享老師的愛與照顧,一起使用教室裡的空間…因此,孩子如果能從小學習尊重自己和他人,在未來成長獨立的過程中,孩子將受益無窮。
本書帶著小孩一起來想一想:
你可以做所有你想做的事嗎?別人會妨礙你的自由嗎?如果每個人都希望不受到任何的限制,可能嗎?你應該尊重別人嗎?長大才能擁有自由嗎?自由有什麼用呢?
透過這些問題和回答,孩子將學習用更多元寬廣的思考,去面對生活中遭遇的種種難題! 

書系特色:
1. 法國暢銷兒童哲學圖畫書,培養孩子獨立思考與邏輯的能力,同時也提供大人和小孩對話的示範。
2. 由法國最受歡迎的插畫家社寄,每本書都呈現不同的藝術美學,不僅能豐富語言能力,也啟發孩子的圖像思考!
3. 每本書都包含六個問題、每個問題之下又提供5〜6個不同的思考方向,陪伴孩子歷經「提出問題-邏輯分析-推論」的過程,幫助孩子輕鬆建立思考與學習的方法。

作者簡介:

奧斯卡.柏尼菲 Oscar Brenifier

為了推廣成人和兒童哲學的思考訓練課程,奧斯卡除了出版「以討論來教學」的工具書,還在世界各地成立哲學工作室,希望透過對話與討論,讓孩子更有創造力與探索精神。他和法國南特爾市(Nanterre)小學共同合作的思考紀錄,完全收錄在【哲學,思考,遊戲】,希望大人和小孩能透過閱讀體驗思考的樂趣。


各界推薦
媒體推薦:聯合報「讀書人」年度好書 〜柯倩華(兒童文學評論者)

閱讀不只為了表達感情、獲得知識,也為了學習講理。原是法國暢銷童書的「哲學‧思考‧遊戲」系列,以問答形式,運用邏輯推論和辯證程序,跟七歲以上的小孩討論自我、情感、求知、好壞和人生等議題。文圖富創意有幽默感,使思考性的論說變得美味可口。

獨立思考是教育目標 〜中央大學學習與教學研究所所長 柯華葳教授

【哲學、思考、遊戲】呈現多元思維,這套來自法國的思考童書,呈現一種台灣教育所缺乏的思辨文化。在社會日趨多元但意見卻極端一元的處境中,我們...
»看全部

章節試閱
精彩書摘(一)

Q:別人會妨礙你的自由嗎?

A:會,因為我的父母和老師整天都在管我。

嗯,可是…

如果他們的管教是有道理的呢?

你有表達不滿的自由吧?

你可以管好你自己嗎?

每個人都有權利管教你嗎?  

Q:別人會妨礙你的自由嗎?

A:會,因為我覺得應該要跟大家一樣,別人才會喜歡我。

嗯,可是…

你一定要跟大家一樣,才會受歡迎嗎?

你一定要跟大家不一樣,才能擁有自由嗎?

是誰規定你要跟大家一樣,是你自己還是別人呢?

你跟別人沒有任何共同點嗎?

◎問這個問題,是為了…

…了解團體生活有好處也有壞處。 ...
»看全部

商品資料
  • 作者: 奧斯卡‧柏尼菲 譯者: 陳妍如
  • 出版社: 米奇巴克有限公司 出版日期:2012-05-05 ISBN/ISSN:9789866215124
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:軟精裝 頁數:96頁
  • 類別: 中文書> 少兒親子> 圖畫書
圖書評論 -   評分:
 讀這一系列的書的時候,需要花費...
轉載自博客來  極力推薦  2016/10/07
讀這一系列的書的時候,需要花費一定的精力,因為裡面充滿了不同的人生議題,會激發你的思考、令你的腦袋用不同的角度運轉,就連插圖的意境想像,都有延伸的意境,需要用心才能領會作者傳達的意思。
  這本書就像一個大哉問,問那些抽象卻真實存在於生活中的概念,內容充滿了問句,卻在最後會告訴你道理,為什麼要討論這個問題的理由,讓你覺得之前的討論都是有意義、擁有一定思考邏輯,並且也傳遞著一個價值觀:世上沒有絕對的相對論,每個觀點都有其存在的重要性,只要你願意探討、同理並且持續地激盪不同的想法。
 讀這一系列的書的時候,需要花費...
轉載自博客來  極力推薦  2016/10/07
讀這一系列的書的時候,需要花費一定的精力,因為裡面充滿了不同的人生議題,會激發你的思考、令你的腦袋用不同的角度運轉,就連插圖的意境想像,都有延伸的意境,需要用心才能領會作者傳達的意思。
  這本書就像一個大哉問,問那些抽象卻真實存在於生活中的概念,內容充滿了問句,卻在最後會告訴你道理,為什麼要討論這個問題的理由,讓你覺得之前的討論都是有意義、擁有一定思考邏輯,並且也傳遞著一個價值觀:世上沒有絕對的相對論,每個觀點都有其存在的重要性,只要你願意探討、同理並且持續地激盪不同的想法。
 文:蔡幸珍 2012.5.3 ...
轉載自博客來  極力推薦  2012/05/03
文:蔡幸珍 2012.5.3



   乃嘉閱\讀『幸福,是什麼呢?』和『自由,是什麼呢?』時,我不時聽到乃嘉發出的大笑聲。



   哇~兒童哲學的書籍,可以這樣讓小朋友爆笑連連,真是讚!讚!讚!



      等兒子看完,我非常好奇地拿起『幸福,是什麼呢?』和『自由,是什麼呢?』來閱\讀,我覺得插畫畫的真是充滿幽默感,也讓這種富含哲學、討論、思考的書籍,變得非常幽默、有趣,最重要的是變得非常吸引小朋友。



      每個插畫讓一個一個的小問題都變得很吸睛、很有趣,將文字的意涵非常契合又非常幽默的表達出來。每每讓我有『哇~』的讚嘆!   



      我自己也很喜歡這二本,幫助我們在思考時,更會去斟酌用詞遣字,更會仔細去聽別人不同的意見,也讓抽象的問題,談論起來更有向度、更豐富。我也很喜歡這本書的編排方式,提出好問題,然後給予不同的答案,針對不同的答案,又再深入提問,然後,有個小總結,歸納一下剛剛的談論。



      這本書的編排方式,也提供兒童哲學的教學現場一個很好的示範,可以用這種方式來針對一個主題(或是一本繪本),進而提問和討論。



   我的兒子乃嘉(小二生)非常喜歡,我自己也很喜歡。
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