沒有光,東西會沒有顏色。沒有光,就沒有美麗的世界。
透過有趣、生活化的小故事,將光的直進、反射、折射、凸透鏡、凹透鏡、能量等相關的科學原理一次就搞懂。
先學先贏!每一個階段都有不一樣的學習方法!
本書系就是孩子一生中兩個重要學習階段(國中、國小)的銜接橋樑。
大部分人都覺得科學很死板、理科很難學,但是,一旦瞭解科學都是從生活中而來,生活中的細節無一不是科學之後,就會發覺科學簡單多了也親近多了。本書將我們從早上睜開眼睛那一刻開始接觸到的「光」做深入淺出的解釋說明。原來,無處不在的光對我們是那麼重要,就因為光跟我們太密切了,反而容易被忽略。
你能想像沒有光的世界嗎?沒有光,東西會沒有顏色。沒有光,就沒有美麗的世界。透過有趣、生活化的小故事,將光的直進、反射、折射、凸透鏡、凹透鏡、能量等相關的科學原理一次就搞懂。
【本書特色】
◎配合教科書內容,是下課後最精采的科普圖書!
有系統地選出光的前進、反射和折射等一定要知道的主題,下課後如果有不懂的地方,就打開本書。書中收錄了各年級與鏡子和透鏡相關的主題,很容易就可以找到想知道的內容。
◎由富教學經驗的老師寫成,讓孩子簡單瞭解科學,零負擔!
由對自然科學非常瞭解的老師,用輕鬆的文字解說呆板的內容。每一章都會標示出和教科書有關的單元以幫助學習。順暢有趣的讀了之後,對於教科書裡片段出現的知識,能夠從整體的脈絡去理解。
◎自我評量強化學習效果!
在每一章結尾,把所有的重點整理一遍,讓我們的小讀者自我評量,看看是不是真的理解吸收了。
◎一眼就能看懂的重點整理!
每一章節均使用許多的插畫、表格等豐富的元素,讓學習效果加倍。透過這個方式,把之前學過的內容,再次進行整理。
【本書簡介】
你可以想像一個沒有光的世界嗎?
我們在這個世界上最常受到光的幫助,因為我們總是在看到來自身旁的人或物體所反射的光後,加以判斷才採取行動。我們學習的時候最需要的也是光。因為我們必須看到從書上的文字、圖畫所反射出的光,才有辦法閱讀。
怎麼樣呢?很難想像一個沒有光的世界吧?除了閉上眼睛和睡覺,如果沒有光的話,將會為我們帶來很大的不便與不安。
那光到底是什麼東西呢?我們的世界充滿著光。所以,如果我們越是瞭解光,就越是瞭解這個世界。舉例來說,做科學研究的時候,就可以知道為什麼需要能夠畫圖形和線的工具以及數學原理。
為了有系統地讓你認識光的學問,本書從「看看電燈」開始介紹光的基本性質,然後按照學習順序,從「看看書」一直到「看看放大鏡」,利用大量且詳細的圖例,一舉解釋了反射、折射和透鏡的作用,最後並回到自己身上來「看看眼睛」,說明眼睛的構造,以及眼睛與光的互動。
另外,本書是根據中小學生的需求所寫的,因此不會把所有關於光的學問都塞進來,而是精選了關於光的基本常識,讓中小學生對照上課所學的內容,補充不足的地方。
現在,請快快打開本書!相信你將會沉浸在學習所帶來的喜悅當中。
【書系特色】
李家同表示,很多學生功課不好,不是不聰明,而是看了太多漫畫,沒辦法思考性閱讀。所以,讓孩子看漫畫,不如早一步培養好的閱讀習慣,否則一旦進入國中只能用『悔不當初』來形容!
【資優科普王】有效改變孩子光看漫畫不讀書的習慣。全國名校名師一致熱情推薦,用圖文故事輕鬆理解科學原理,幫助國小及國中生輕鬆進入國中課程的優良選書。
聰明的爸媽想一想:
大家都知道『贏在起跑點』,但要怎麼做才好?
孩子如果每天面對補習、考試、學校功課,要如何更有效學習?
如何幫助孩子培養閱讀習慣,百分之百適應連大人都害怕的理科課程?
【書系內容】
父母最希望孩子12歲之前就懂的事
用圖文閱讀的學習法培養思考性讀書的好習慣
從小學開始,真正贏在起跑點
作者簡介:
【作者簡介】
沈載圭
畢業於韓國高麗大學物理學系,在取得首爾大學物理教育學碩士及博士學位後,擔任果川中央高中科學及物理老師。平時不斷鑽研教學方式,希望可以將困難的科學輕鬆地傳授給學生。同系列著作《力的作用》已經被韓國出版品倫理委員會選定為青少年優良圖書。
【插畫簡介】
金洺辰
大學專攻東洋畫,現任出版美術協會會員。為了成為一位優秀的插畫家,金先生總是隨身攜帶鉛筆和工作本。
譯者簡介:
陳宇琪
於台灣國立政治大學韓國語文學系畢業,大學期間曾於首爾成均館大學擔任交換學生一年,同時也是行政院青輔會青年旅遊韓文翻譯志工。
各界推薦
名人推薦:
台北市立建國高級中學物理科教師 李泗賓
國立高雄師範大學化學學系教授 楊慶成
國立彰化師範大學生物學系教授 李奇英
台北市立建國高級中學地球科學教師 葉昭松
【推薦序】
科學生活化,生活科學化
科學教育目標是,學習科學的基本概念,並教導他們以科學的方式探索自然,培養他們科學的能力與態度。根據這個目標,科學教育如果能夠落實的話,那麼我們的學生應該會對各種自然現象產生好奇和興趣,並且在日常生活中充分發揮他們的科學頭腦才對。
但大部分的人都認為,科學教育和日常生活幾乎沒有關聯的,甚至還覺得科學既困難又死板。於是,我帶著要讓每一個人與科學更加親近的心情,在自己專攻的生物領域,著手寫了一些輕鬆易懂的文章,希望達到科學生活化,生活科學化的目標,後來也陸續出版了專門寫給兒童的科普圖書。我發現,學生其實是很喜歡自然科學的,因此我希望有更多簡單有趣的兒童科普圖書出版。
基於以上各種原因,在看到利用簡單的文字、有趣的插畫,而且配合自然課程,有系統地一手掌握物理、化學、生物和地球科學等四個領域,把不同主題的科學常識加以分類的「資優科普王」系列,我真的很高興。
這一系列圖書花了很長的一段時間來編寫,對於「透過閱讀快樂地學習自然科學」付出了許多努力。因為正在苦惱該如何才能夠讓教科書或深奧的科學,看起來更加簡單有趣,所以我也加入了「資優科普王」的工作行列之中。
希望這本書能夠成為一個開始,帶著學生認識他們生活中隨時隨地可見的自然現象,讓科學從此不再遙不可及。
韓國江原大學名譽教授
權伍吉
名人推薦:台北市立建國高級中學物理科教師 李泗賓
國立高雄師範大學化學學系教授 楊慶成
國立彰化師範大學生物學系教授 李奇英
台北市立建國高級中學地球科學教師 葉昭松
【推薦序】
科學生活化,生活科學化
科學教育目標是,學習科學的基本概念,並教導他們以科學的方式探索自然,培養他們科學的能力與態度。根據這個目標,科學教育如果能夠落實的話,那麼我們的學生應該會對各種自然現象產生好奇和興趣,並且在日常生活中充分發揮他們的科學頭腦才對。
但大部分的人都認為,科學教育和日常生活幾乎沒有關聯的,甚至還覺得科學...
目錄
推薦序
序曲
◆看看電燈 【光的性質】
◇觀察光的前進方式
◆看看書 【看見物體的原理】
◇找出會發光的物體與不會發光的物體
◆看看鏡子 【鏡子映照物體的原理】
◇觀察光的前進方式
◇利用鏡子看原本看不到的朋友
◆看看湯匙 【凹透鏡與凸透鏡】
◇觀察光的前進方式
◇比較凹透鏡和凸透鏡的特徵
◆看看水中 【光的折射與反射】
◇觀察光的前進方式
◆看看放大鏡 【放大鏡的原理】
◇觀察光的前進方式
◇比較凹透鏡和凸透鏡的特徵
◆看看眼睛 【眼睛的構造】
◇觀察光線的前進方式
◇認識各種透鏡在實際生活使用的例子
尾聲
附錄
推薦序
序曲
◆看看電燈 【光的性質】
◇觀察光的前進方式
◆看看書 【看見物體的原理】
◇找出會發光的物體與不會發光的物體
◆看看鏡子 【鏡子映照物體的原理】
◇觀察光的前進方式
◇利用鏡子看原本看不到的朋友
◆看看湯匙 【凹透鏡與凸透鏡】
◇觀察光的前進方式
◇比較凹透鏡和凸透鏡的特徵
◆看看水中 【光的折射與反射】
◇觀察光的前進方式
◆看看放大鏡 【放大鏡的原理】
◇觀察光的前進方式
◇比較凹透鏡和凸透鏡的特徵
◆看看眼睛 【眼睛的構造】
◇觀察光線的前進方式
◇認識各...