2012年對全世界來說都是盪到谷底的一年,對台灣尤其是如此。台灣的經濟成長率甚至低到了1% 的水準。台灣的景氣之所以如此低靡,大部份可歸因於國際景氣的衰退。全世界第一大國,美國,糾結於「財政懸崖」與失業率之間的兩難抉擇,而歐盟各國仍在財政赤字中苦苦掙扎,日本則尚未從2011年的311海嘯風暴中恢復元氣,被視為有較佳的經濟成長表現的中國大陸,則與人民幣的升值預期奮力對抗……,凡此種種,皆使得台灣的經濟飽受內憂外患之困擾。
在環境如此多變的地球村生活的每一個人,每日所需的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,均與世界經濟息息相關,美金的升值、貶值如何帶動人民幣的幣值,以及如何影響商品的價格,甚至帶來了石油危機,導致了通貨膨脹,這都是我們無法避之不見的切身問題。所以,學習「經濟學」,實在是現代世界公民最重要的一項課題。
然而,由於學科的整合性太高,「經濟學」之於年輕學子而言,始終是有著極高的進入障礙(Entry Barrier)。許多學生對於經濟學心存恐懼,避之惟死不及,這實在並非正確態度。
筆者堅信惟有平常的努力,多讀、多聽、多做,才能確保考場的高水準表現。此外,筆者希望考生不應將課堂上老師教授的內容,當成惟一需要研讀的範疇,因為,如前所述,在地球村中,每日發生的政經時事,絕非老師在短期間的教授過程中,所能涵蓋的!學生們應參考老師的授課內容,再博覽群書與報章雜誌,最終歸納出屬於「自己」的一套邏輯,這才是懷抱經濟學的正確態度,也是考場致勝的關鍵。
在這版中,編者便將「突破經濟學」做了一次大幅度的修改,除了加入許多新年度的考題外,最重要的是將編排的方式作了相當大程度的變動。將原本基礎篇與進階篇的編排,直接融合為個體經濟學與總體經濟學兩冊,使讀者能夠一覽個總考題之全貌。
「經濟學」其實是一門相當有趣的科學,「突破經濟學」之後,讀者當更能體會經濟社會之變換,與環境之更替,進而在變化無窮之天地間,找到自我的定位!