麵包超人翻翻智育遊戲書 數數

　　「麵包超人找到了！　是～什～麼？」

　　每一頁都精心設計了趣味的軋洞與翻頁小遊戲，引導孩子觀察不同的軋洞，猜一猜，躲在洞裡的是什麼動物呢？

　　翻開折頁，原來是大象！

　　透過每一個翻頁，帶領孩子認識1隻大象、2隻獅子、3隻乳牛……等1到10的數字，以及各種不同的動物。

　　互動問答，親子感情更加溫！

　　家長陪孩子閱讀本書時，可先帶著孩子數數看每個頁面有幾個洞？再引導孩子透過洞口觀察裡面是什麼動物？翻開折頁後，試著問孩子：「這裡有幾隻小貓呢？」，並帶孩子一隻一隻數出小貓的數量。透過引導問答的方式，幫助孩子加深數字的學習印象，並在互動遊戲中，建立對動物的認知，提升孩子觀察力與想像力！

　　◎給家長的話 – 日本兒童教育研究家　和田琴美

　　數字與物品數數的學習在幼兒階段非常重要。一開始可以先帶著孩子數數看每個頁面有幾個洞？並透過洞口觀察裡面是什麼動物？翻開折頁後，試著問孩子像是「有幾隻小貓呢？」的問題，再引導孩子一隻一隻數出小貓的數量。

　　而數量詞（個、隻等）對年紀較小的孩子是比較困難的，一開始教孩子數數時可先不加上數量詞。等孩子年紀較長，在日常生活中引導孩子點數身邊物品時再慢慢加上數量詞，讓孩子對於數字的學習更完整。

　　◎麵包超人的誕生

　　麵包超人前身是繪本《十二顆珍珠》裡的短篇故事

　　《麵包超人》是由日本漫畫家、繪本作家柳瀨嵩（筆名：やなせたかし）所繪製一系列以同名主角「麵包超人」為中心，救助遇到困難的人們為主要內容的繪本。在推出單本前，麵包超人只是繪本《十二顆珍珠》（十二の真珠）裡的短篇故事，描述擁有圓臉的男人不顧自己的危險，將麵包送給各地飢餓的孩子們。

　　爾後將真人設定改為虛擬人物，推出童話繪本。推出後，繪本意外受到幼兒們歡迎，為了配合幼兒的生活認知習慣，將八頭身的麵包超人改成現在的三頭身，隨著故事的發展，增加許多新角色。

　　麵包超人創下「登場人物最多動畫」的金氏世界紀錄

　　《麵包超人》繪本推出後大受歡迎，並於1988年改編成動畫在日本電視台聯播網上開始播放，一播就播了1,220集27年，成為長壽國民動畫，也創下了「登場人物最多的動畫系列」的金氏世界紀錄(共有1,700多個角色)。

　　麵包超人總是傳達要重視「愛與勇氣」、「溫柔與友情」等理念。受到小孩歡迎的麵包超人，圓圓的頭配上圓圓的五官，最大的特色是能剝下自己的臉幫助飢餓的人。藉由故事教導兒童「吃的喜悅」、「食物重要性」，宣揚「讓別人開心、自己的內心也會變溫暖」理念的麵包超人，已經是日本幼兒教育中不可或缺的元素。

　　◎麵包超人大紀事
 

年份	紀事
1973年	在福祿貝爾館發行的「幼兒故事繪本」上刊登麵包超人
1988年	動畫「麵包超人」在日本電視台聯播網上開始播放
1989年	首部電影版動畫「麵包超人 亮晶晶星的眼淚」上映
1990年	「麵包超人」榮獲日本漫畫家協會賞大臣賞
1995年	「麵包超人博物館」在高知縣香北町（現香美市）開館
1998年	座落於「麵包超人博物館」旁的「詩與童話繪本館」開館
2000年	榮獲日本兒童文藝家協會兒童文化功勞賞
2005年	「麵包超人」榮獲日本文化設計賞
2007年	座落於神奈川縣橫濱市的「橫濱麵包超人兒童博物館暨購物中心」開館
2008年	「麵包超人」動畫的播放與電影版的上映屆滿20周年
2009年	「麵包超人」獲得金氏世界紀錄認定為「登場角色數量最多的動畫作品」
2010年	座落於三重縣桑名市的「名古屋麵包超人兒童博物館暨遊樂園」開館
2011年	座落於宮城縣仙台市的「仙台麵包超人兒童博物館暨購物中心」開館
2013年	「神戶麵包超人兒童博物館暨購物中心」開幕
2014年	座落於福岡縣福岡市的「福岡麵包超人兒童博物館in購物中心」開館

本書特色

　　1.    日本超人氣卡通人物－麵包超人引導，帶孩子輕鬆建立1~10的數字認知
　　2.    趣味軋洞，吸引孩子觀察，猜一猜是什麼動物，提升思考力與想像力
　　3.    翻頁遊戲，鼓勵孩子主動翻閱探索，訓練小手肌肉發展
　　4.    折頁裡介紹了不同的動物，幫助孩子認識大象、獅子、小豬等動物名稱
　　5.    適合幼兒的貼心圓角設計，安心安全好翻閱
　　6.    家長還能透過互動問答，加深孩子學習印象，讓親子感情更加溫！
 

作者簡介

柳瀨嵩

　　生於1919年2月6日，出生於高知縣。東京高等工藝學校圖案科（現為千葉大學工學部設計學科）畢業後，曾任編輯、美術設計、漫畫家、繪本作家、作詞．作曲家、詩人、歌手、導演，在許多領域都非常活躍傑出。

　　二次大戰期間，曾被日軍徵召至中國戰場參戰。大戰結束後，回到日本，朝向成為一名漫畫家而努力。1953年起以漫畫家為全職專注於漫畫的創作，但因受到當時手塚治虫的漫畫主流的影響，柳瀨嵩所經營的「漫畫集團」以「成人漫畫為戰場」的創作就這樣逐漸減少。