透視臺大：鏡社實錄

　　臺大作為臺灣高等教育的龍頭，對於臺灣教育具有重大的參照意義。本書辯證的教育問題解讀，除了點出臺灣在教育問題的盲點，其重要性是提供反思教育根本的問題及作為社會之參照。教育的理想價值應不僅在於師資培育，其內涵更是鑲嵌在具體的教育制度之中，並在具體實踐過程中產生。

　　本書經由諸位作者以教育者的身分訴諸自身的經驗及理念，刻劃臺大的教育改革之路，一方面提供一種歷史角度，拆解臺灣過去教育發展的制度本質；另一方面也指出教育光靠優良師資與理念是遠遠不足的，更須落實到教育實踐經驗之中，反省教育體制的缺陷，思考改變的途徑。

作者簡介

臺大鏡社

　　臺大鏡社成立於1994年10月4日，出版「臺大透視」雙週刊，是由臺大教授自行撰稿、編輯、發行的一份校內刊物。其主旨在於提供校園交流平台，透視行政運作，落實校園民主、學術自由的理想。

　　當時，大學法已修改完成，校長經由校內民選產生，軍護課已改為選修，校園民主的體制大致完備，只待具體落實。且正逢民選校長三年任滿，應經績效評鑑，決定是否續任；各校的組織規程又需依大學法全盤修訂。這正是考驗權力當局是否具有學術發展的宏觀壯志，是否只為一己權位謀，是否真正具有民主素養的關鍵時刻。鏡社在此刻則扮演監督觀察的角色，為歷史留下真實記錄。

　　鏡社歷經賀德芬、張則周、畢恆達三任社長，陳振陽擔任總編，許輝吉掌管財務，由雙週刊改為季刊後，終因曲高和寡，不敵世俗現實權勢而宣告終結。

　　「鏡」社映照幻象後的本質，不單照出人及物的外形，也見出被外形遮蔽著的「真」，正是大學校園追求真善美的本色。