字首、字根、字尾 TOEFL iBT托福單字(1書 + 1 MP3)

本書特色

全球第一本用字首、字根、字尾「拆解」的托福單字書
別人做不到，我們卻做到了！

　　托福考試將近，你真的來得及準備嗎？非得到最後一刻才要準備考試，這是台灣學生的普遍通病！

　　本書針對想要考托福，又不知道從何準備起的人量身訂做。

　　900個托福必考核心單字快速拆解記憶，學1個字等於學了3個以上的相關單字。搭配作者獨創，有趣又簡單的記憶法快速記憶，托福單字一不小心就學會了！

　　《字首、字根、字尾 TOEFL iBT托福單字》是針對即將面臨托福考試的你所設計，幫助你在短時間內快速記憶。托福考試前唯一的選擇！

■全球首創「拆解」托福單字，一書兩用

　　首創用字首、字根、字尾「拆解」托福單字。只要依照本書「拆解→記憶→練習」的概念，利用本書的字首、字根、字尾，就算以後看到不認識的字，也能推敲出其涵義。托福考前3個月快速記憶，有留學打算的考生必備考用書！不管你要像以前一樣逐字逐句的背單字，或是要用字首字根字尾背單字，想要怎麼背都可以。

■作者獨創7大記憶法

　　考試在即，本書作者獨創900個核心單字快速拆解，7大記憶法快速記憶。包含拆字、音近、形近、綜合、諧音、字源、助記造句共7大記憶法，只要看一次，就記一輩子。

1拆字記憶法

mutable易變的

　　拆 mu（接近mug馬克杯）+ table桌子。想像一個產品可以從馬克杯變成桌子，這樣算是很易變的吧。

2音近記憶法

myriad無數的

　　音 myriad的讀音有點類似period。想像你在讀歷史時，總是有無數的時期（a myriad of periods）需要背誦。

3綜合記憶法

adversity窘境

　　綜 用ad「廣告」+ university「廣告」來記憶adversity。現在很多大學（university）都得用廣告（ad）宣傳，以便突破財務的窘境（adversity）。

4諧音記憶法

sanguine紅潤的；樂觀的

　　諧 諧音「三冠」。想像某個老人是田徑比賽的三冠王，不僅臉色紅潤，而且也開朗樂觀。

5字源記憶法

juxtapose將…並置

　　源 juxta- by the side of在旁邊 + pose place放置-放在一旁-並置。

6形近記憶法

7助記造句記憶法

wage薪水

　　形 把age「年齡」和wage一起記憶。

　　助記造句 All ages are supposed to be paid the same wages.「所有年齡的人都應得到相同的薪資。」

■必考托福單字

　　《字首、字根、字尾 TOEFL iBT托福單字》共包含作者精選900個托福必考核心單字及其同義字一共3,000多個單字，其字首、字根、字尾不僅可以讓你快速掌握本書單字字義，更可將其運用在其他字彙的學習。

■常用字首統整分類

　　本書特別把書中單字所含的常用字首及其涵義標示出來，一個字首就能學到很多相近字彙，有系統的歸類，不管是閱讀、查找，都超方便。

■克漏字填空練習

　　每個字母單元結尾，皆附上克漏字填空練習，配合本書「拆解→記憶→練習」的宗旨：立刻練習，立即吸收。遇到不會的題目，可立即翻回單字列表複習，每個字母皆有自己的克漏字練習，不用擔心全部混在一起。

■模擬測驗+中譯+解析

　　900題托福單字考前模擬測驗，並附上題目中文翻譯及補充說明，單字特別用不同顏色標明，不懂立刻循單字查找複習，不用查字典。閱讀方便，效率加倍，必定能在短時間內熟記900單字，在正式托福考試時拿下高分。

■單字、例句中英對照MP3大方送

　　特邀中外籍錄音員依照本書順序，將900個必考單字及例句分別錄製，一個英文對照一個中文，段落分明。不用看書，光用聽的也能背單字、練聽力。

作者簡介

江正文

　　台灣大學外國語文學研究所碩士，歷任兒童與成人英語教師，柑園國中、景美女中英文教師，升研究所補習班美國文學史教師。曾獲第十三屆梁實秋翻譯獎。著作有《高中英文閱讀創意學習》（南一）、《英文單字這樣背才對》（凱信）。譯作有《達爾文的蚯蚓》、《改變西方世界的26個字母》、《看得見的黑暗》、《育嬰室的野獸》（究竟）、《恐怖份子》（圓神）、《黑王子》（木馬）。

使用說明 User’s Guide
作者序 Preface

A abandon ~ awry
B badger ~ bureaucratic
C cacophony ~ cynical
D daunt ~ dwelling
E eccentric ~ exultation
F fabricate ~ function
G gainsay ~ grumble
H haggle ~ hypothesis
I icon ~ itinerant
J jaunty ~ juxtapose
K keel ~ knack
L labyrinth ~ luminary
M magnify ~ myriad
N nautical ~ nurture
O obdurate ~ overlap
P pacify ~ pursue
Q quadruple ~ quota
R radical ~ ruthless
S sacred ~ synthesis
T tactic ~ traverse
U ubiquitous ~ utility
V vaccination ~ vulnerable
W wage ~ wont
XYZ yearning ~ zodiac

核心單字綜合測驗A-Z

作者序

　　本書的目的是幫助考生「輕鬆記憶」托福單字。「輕鬆記憶」這四個字說來容易，但要做到名副其實並不簡單。

　　首先，我替本書的每個單字均加上字根、字首、字尾的拆解與解說。此外，每個單字還加註各種記憶提示，能夠幫助考生有效記憶。在過去的教學生涯中，我一直在琢磨快速記憶單字的方式，並且實際在課堂中演練。所以，本書有一部分是我以往上課的講義內容。從學生的回饋中，我知道這些記憶方法非常有效：有些記憶法能使瞬間記憶（immediate memory）立刻躍升至短程記憶（short-term memory）；有些記憶法能加速長程記憶（long-term memory）的形成；還有些記憶法能使語意記憶（semantic memory）產生更有組織的聯結。以下列舉本書的記憶實例：

一、字源記憶法

　　英文的每個單字幾乎都能追溯到字源，有時候只要稍微熟悉字源，就能牢記單字。例如：amity（友好關係）。拉丁文的amicus是friend，西班牙文的amigo指friend，法文的ami也是friend。所以我們應該不難猜出amity的字義。又例如： equilibrium（平衡）。equilibrium 是由equal「相等的」與libra「磅；天秤座」兩個字構成。

二、形近記憶法

　　相近的字形，若能產生語意上的聯結，就能幫助記憶。例如：callous（冷酷的）。 callous的字形類似call（打電話） + us（我們）。這樣記：他們真是冷酷無情（callous），因為不管發生什麼事情，他們只會說：Don't call us! 「不要打給我們！」又例如：hamper（阻礙）。利用temper「脾氣」來記憶hamper。這樣記：Your bad temper will hamper your promotion.「你的壞脾氣會阻礙你的升遷。」

三、音近記憶法

　　有時候一個單字會與別的單字或片語有相近的讀音，這也提供我們記憶的線索。例如：castigate （申斥）。castigate的讀音類似cast the gate「丟擲一個門」。想像一群工人把一個價值連城的古蹟城門丟到河裡去，受到嚴厲訓斥。They were castigated for casting the gate into the river.

四、綜合記憶法

　　綜合記憶法很難定義。基本上，它包含了一些巧思，運用各種可用得上的技巧來記憶單字。例如：amnesia（健忘）。想像一個印尼人說，I am from Indonesia. 「我從印尼來。」後來他得了健忘症，只能講出I am ... nesia，其他都忘光了。

五、諧音記憶法

　　有人認為諧音難登大雅之堂，但事實上，諧音一直被運用在各種領域之中，律師背法條用它，醫師背病徵用它，你背圓周率時也用它（例如：3.14159山巔一寺一壺酒）。有些單字天生一副諧音的模樣，不用諧音記它太可惜了。還有些字，天生難記，從字源、形近、音近等方式都很難攻克，不妨用諧音來解決。例如：antipathy（反感）。諧音「煙蒂不熄」。這個人煙蒂不熄，真令人反感。又例如：ascetic（苦行的）: 諧音「我睡地窟」。我睡覺都睡在地上的窟窿裡，這樣夠苦修了吧。

六、拆字記憶法

　　我常跟學生講，遇到長字就把它拆了，從字源著手。若是字源無甚助益，就找語意的聯結，通常就背得起來。例如：cantankerous（抱怨不休的）。can罐頭 + tank坦克 + erous。想像罐頭和坦克車這種事物，是不是都會製造很大的聲響，所以就把它們歸類為「抱怨不休的」。

七、助記造句法

　　助記造句法是本書的一大創新。我設法造出一個完整的英文句子，來幫助記憶。在這個句子中，讀者不僅可以看到托福單字，也可以看到助記的單字，同時還能學到該托福單字在句中的使用。例如：ardor （熱情）。ardor的讀音類似other。助記造句 Others' ardor touched me, and I volunteered for the army too.「其他人的熱情讓我感動，所以我也志願從軍。」又例如：asylum （精神病院）。asylum的讀音類似a silent place。想像精神病院，是一個安靜死寂的地方。助記造句 The asylum is a silent place.

　　以上就是本書所提供的記憶策略。衷心企盼這本書能夠讓你的英文能更上一層樓，也相信你將獲得一個愉快的閱讀過程，並且輕鬆背完托福單字。如果本書有哪一部分讓你心有所感，會心一笑，或是拍案叫絕，那就是本書作者的最大收穫。

　　完成本書，我想要感謝前台灣科技大學人文社會學院院長林茂松教授。在他的翻譯課中，他要我們背虛字字典，背圖解字典，要我們讀電影劇本，翻譯，讀英文報，要我們完全浸淫在英文環境中，這對我在大學時期的英文養成有很大的幫助。

　　我要感謝前台灣大學文學院院長朱炎教授與師母許麗卿女士，他們在我提交論文期間，給予我如父母般溫煦的照顧。我懷念那一段與朱老師、師母在大書房中用餐，淺酌，談論文學與人生的時光，那是我人生中美好的歲月。

　　我識出版社編輯群以及美編謝青秀對於本書的編輯與形式有很大的貢獻。透過他們的努力，本書數度更動版面，增添內容，今日得以問世，我由衷表達感謝。

　　最後，我要把這本書獻給我的母親江如意女士。她本來識字不多，但在我的記憶中，她常常拿著紙張抄抄寫寫，甚至最後能在桌曆背面寫出好幾大段的生活隨筆，她是最棒的自學典範。她常跟我說，我的書出版以後，要留一本給她。

　　No doubt, she is a fervent admirer of my book.

江正文
2010年4月．台北．起起齋