大學國文選

本書從文學主題中選擇「愛情」、「親情」、「友情」、「家國」、「人生」、「社會」、「鄉土」、「女性」、「兒童」、「奇幻」、「哲思」、「旅遊」、「飲食」、「網路」等十四種，而每種又選擇古今名家詞歌或散文二至三篇，共三十餘篇，以適應不同科系需求。如此由不同主題切入，呈現多樣而充實之內容，為本書特色之一。

有鑒於「語文能力」含「一般」 ( 觀察、記憶、聯想、想像等 ) 、「特殊」 ( 意象、詞彙、修辭、文法、章法、主題 [ 主旨或綱領 ] 、文體、風格等 ) 與「綜合」 ( 創造 ) 等三層，而三層之間，又經由形象、邏輯與統合等三種思維之相互作用，融貫成為一完整體系。因此本書課文後之「賞析」、「問題與討論」與「讀寫訓練」等，即暗中呼應這種「語文能力」加以設計。如此歸本於「語文能力」，卻儘量略去專門術語或框框，以提高使用者的接受度，為本書特色之二。

一篇課文最難掌握的是篇章結構，而由於篇章結構，主要乃立基於講求「本末」、「終始」或「因果」先後邏輯關聯的「章法」之上，因此要做文章脈絡凸顯出來，溝通作者與讀者，則非借助於此不可。本書之所以先嘗試選擇淺易之「章法」切入課文，畫成「結構分析表」，再進一步擴大之賞析，原因即在此。如此凸出「篇章結構」，作為全面賞析課文之基礎，使讀與寫產生互動，為本書特色之三。

有此三大特色，再配合其他方想所作的努力與改進，相信能讓使用者不但由「知之」而「好之」，且又「樂之」，以提升教學效果。

陳滿銘

現任：國立臺灣師範大學國文系退休教授

專長：儒學、詞學、辭章學、國文教學等
出版有二十幾種專著，並發表有論文三百餘篇。近年來以「陰陽二元」為基礎，經由其「移位」與「轉位」，確認「多」、「二」、「一 ( 0 )」螺旋結構，成功建構章法學體系與層次邏輯系統，而受兩岸肯定，認為成就「空前」。有多篇論文入編《中國科技發展精典文庫》、《當代中國科教文庫》、《中華名人文論大全》、《中國改革發展理論文集》等叢書，並多次榮獲「論文優秀獎」、「優秀論文壹等獎」，成果入編《中國專家人名辭典》、《世界優秀專家人才名典》、《中國當代創新人才》、《中華名人大典》、《中國改革擷英》及英文版《世界專業人才名典》 ( 美國 ABI ) 、《二十一世紀 2000 世界傑出思想家》 ( 英國 IBC ) 等典籍。

第一章　人間自是有情癡－愛情文學
第二章　拼貼親情的圖像－親情文學
第三章　管鮑之交世代有－友情文學
第四章　風雨飄搖山河情－家國文學
第五章　酸甜苦辣人間世－人生文學
第六章　悲天憫人痌瘝抱－社會文學
第七章　來自先民的謳歌－鄉土文學
第八章　自醒自覺傲鬚眉－女性文學
第九章　敲響童心的風鈴－兒童文學
第十章　異想世界范特西－奇幻文學
第十一章　俯仰宇宙何所居－哲思文學
第十二章　八千里路雲和月－旅行文學
第十三章　庖鼎觴詠真味藏－飲食文學
第十四章　屈指萬象因特網－網路文學