孫凱是個調皮的孩子,作業經常遲交,又常常對別的同學惡作劇。有一天,新來的郝老師送給孫凱一個橡皮擦,孫凱發現,這個橡皮擦似乎有魔力,可以把所有不喜歡的東西都擦掉。「太好了,以後我再也不怕犯錯了!」孫凱心裡好得意。然而一個不小心,他竟然拿著橡皮擦,從自己妹妹臉上劃過。就這樣,妹妹的臉變得模糊、透明,最後,消失不見了……閱讀這個故事,希望小讀者能學習坦然面對錯誤、處理失敗、記取教訓,才能在錯誤中學習,在學習中成長。
【延伸活動】
動動腦 想一想 說一說
親愛的小朋友,讀完這本書,別忘了想一想下面的問題,你會有更多收穫喔!
一、你有沒有被人責罵的經驗?說說看,那是什麼樣的感覺?
二、你有沒有被人誇讚的經驗?說說看,那又是什麼樣的感覺?
三、孫凱本來是個讓人頭痛的問題人物,經常遲交作業。是什麼原因讓他開始認真寫功課?
四、如果有同學欺侮你,像孔隆對孫凱那樣,你會還手嗎?還是會有什麼不同的反應,為什麼?
五、打架,犯了郝老師的大忌。她在孫凱聯絡簿上寫了密密麻麻的「長篇大告狀」。孫凱猛捶聯絡簿,說:「可惡,都是那隻壞『恐龍』害的!」真的是這樣嗎?孫凱自己有沒有責任呢?
六、孫凱把聯絡簿上的字跡都擦掉,郝老師為什麼沒有追問?你覺得她是真的沒有發現,還是有其它的原因?
七、如果你也有一個神奇的橡皮擦,你會把它用在什麼地方?
八、你有沒有和身邊的人吵架,恨不得他消失不見的經驗?如果他真的消失了,你會覺得很開心嗎?
九、孫凱是怎麼破除橡皮擦的魔法的?
十、經過這個事件,孫凱對「勇敢」的定義,有了完全不同的體認。你呢?請說說看你認為「真正的勇敢」是什麼。
作者序
你正在使用哪一種橡皮擦呢?
胡椒鹽
每個人求學過程中,必定少不了橡皮擦。小時候使用的橡皮擦,樣貌單一,十分不起眼,但它總是耐心守候在主人身旁,等待時機降臨,扮演不可或缺的關鍵角色。擁有一塊好用的橡皮擦,便不必擔心字體寫錯、本子髒汙等問題,好比征戰沙場的將軍身邊有位足智多謀的軍師,一顆心安然沉穩。
目前市面販售的橡皮擦,外型炫目,最有趣的是,從前難以擦拭的原子筆或簽字筆,如今也都推出專用的橡皮擦,甚至立可白、立可帶的推陳出新,也都證實了文具使用歷史中,出現一種重視「擦」的文化。
「擦得掉」成了一件無比要緊的事,一種安全感的來源。
話說回來,擦得掉是一回事,擦得乾淨又是另一回事,有時橡皮擦會幫倒忙,越擦越髒,弄得整個畫面不堪入目。
我想起一個學生,他的名字與某知名綜藝主持人一字不差,就叫他W好了。W頭腦靈活,伶牙俐齒,可惜,他卻沒將心思運用在正面事項,他以「謊言」當作自己的橡皮擦,試圖將各種錯誤擦得清潔溜溜。W就是故事主角「孫凱」的原型。
然而,儘管擁有炫目的包裝,「謊言」畢竟不是一塊好用的橡皮擦。習慣使用「謊言」橡皮擦後,非但擦拭不掉問題癥結的髒汙,反而將「純真的自己」和「他人的信任」擦得一乾二淨,最後連自己是誰,都漸漸變得模糊不清。越擦越髒的橡皮擦還有其他名字,像是「自欺」、「軟弱」、「不在乎」……
終其一生,人們都在錯誤中學習,在學習中成長。記得求學時,老師教過我們一種回答選擇題的技巧──刪去法。將確定錯誤的答案一一刪去後,離正確解答就不遠了!最糟糕的是連什麼是錯誤的都不曉得。如果你不曾犯錯,不曾認真記住它,又如何讓自己更接近成功?錯誤,可以是成功的絆腳石,也可以是成功的踏腳石,端看個人如何看待它。
對孩子而言,學習如何面對錯誤、處理失敗,不只是他們自己的事,成人扮演的角色也很重要。成人的心態越是坦然、越是正向(並非過度聚焦或消極放任),越有能力引導孩子積極的面對犯錯行為,這也是我想與成人們互勉的。
親愛的大朋友、小朋友們,看完孫凱的故事,你不妨想想,自己正在使用哪一種「橡皮擦」呢?
你正在使用哪一種橡皮擦呢?
胡椒鹽
每個人求學過程中,必定少不了橡皮擦。小時候使用的橡皮擦,樣貌單一,十分不起眼,但它總是耐心守候在主人身旁,等待時機降臨,扮演不可或缺的關鍵角色。擁有一塊好用的橡皮擦,便不必擔心字體寫錯、本子髒汙等問題,好比征戰沙場的將軍身邊有位足智多謀的軍師,一顆心安然沉穩。
目前市面販售的橡皮擦,外型炫目,最有趣的是,從前難以擦拭的原子筆或簽字筆,如今也都推出專用的橡皮擦,甚至立可白、立可帶的推陳出新,也都證實了文具使用歷史中,出現一種重視「擦」的文化。
「擦得掉」成了一件...