全球在地文化研究(POD)

　　2007年3月30~31日，元智大學通識教學部在王立文主任、教授的推動下，舉辦了一場備受矚目的「全球在地化趨勢與議題」國際學術研討會，自此以後，元智大學通識教學部便將研究的觸角延伸到「全球在地化」(Glocalization)這門新興的領域當中，「全球在地化」成為了元智通識教學部結合教學和研究多元化發展方向中的重要一環。「全球在地化」研究不斷加強了元智通識教育的使命感──多年以來，元智通識教學部積極構建人才培育戰略、推動中外經典古籍的閱讀運動，據此希望培養青年學子成為愛國強國的棟樑、國家建設的幹才。元智大學通識教學部這次推出的「全球化」系列叢書，首先由元智大學校內的研究學者開始在《元智全球在地文化報》上發表文章，進而集結國內外學者專家的思想結晶，集思廣益且集結成冊，供國人宴饗和指正。元智人期望共同為台灣社會的永續發展和文化建設貢獻一份力量。本書作者群將從不同國別、跨國文化、各類視角、交叉學科以及互跨領域的研究思維方式，為讀者探索和思考「全球在地化」的各種議題起到拋磚引玉的作用。

－胡逢瑛
莫斯科國立國際關係學院博士

作者簡介

王立文

　　美國凱斯西儲大學航空機械工程博士，精通流體力學、熱傳學。曾任台灣成功大學航空系副教授、美國航空太空總署副研究員、元智大學機械系主任、訓導長、教務長、副校長，現任元智大學機械系教授、通識教學部主任。學術研究遍及多種領域，參與的學會包括：通識教育學會、圓智學會、中華生命電磁學會、孫子兵法研究學會等，近年來積極推動大學的通識教育、倫理教育以及流體藝術科學。現亦擔任《佛學與科學》期刊主編、《通識教育》季刊編輯委員與《元智全球在地文化報》總編輯。著有《流體藝術》、《當科技遇到人文》、《探索信息場》、《倫理通識與企業社會責任》等書。

目次
序    面對真相 　王立文

1、從「番」薯到「甘」薯　彭宗平

2、將「全球在地化」進行到底
      －我看於丹著的「論語」與「莊子」　王立文

3、技藝何價？－全球化下的本土情懷及抗建精神　王立文

4、新世紀華文人才培育特點　王立文

5、「在少林遇見他們」讀後感：現代少林之振興基於新領導與行銷　王立文
 
6、全球化的時代現象　孫長祥

7、文化全球化與本土化的建構　孫長祥

8、全球化時代大學通識教育應具之面向　王立文、孫長祥

9、全球化要慎防成為「失去靈魂的優秀」　王立文

10、全球化時代人才培育元智戰略 　王立文、孫長祥

11、元智通識全球在地化理念　謝登旺

12、全球化下對地方文化產業的一點思考──兼以原住民地區為案例說明 　謝登旺

13、跨文化思考 全球、在地雙贏 　尤克強

14、呂副總統演講「世界的台灣」──全球化部分之摘要　尤克強 整理

15、Build a Glocal Culture in a Taiwanese University　Yu Keh-Chiang

16、全球在地化與文化認同：台灣文化認同的轉化　劉阿榮

17、國際化/本土化的中文系：不斷改名定位、整合重組、越界轉型　王潤華

18、全球化－未來的國家和社會　仲崇親

19、What is ‘intercultural competence’ in a ‘glocalized’ world? A conceptual analysis in the perspective of cultural psychology　J?rgen Straub

20、Glocalisation and Limits of Responsibility　Ludger Heidbrink

21、全球在地化－ 共築多元和諧社會　胡逢瑛

22、全球化下的俄羅斯媒體特點　胡逢瑛

23、推動全球在地化下的台灣新聞思維與行動　胡逢瑛

24、俄羅斯全球在地化的特殊性 　吳非、胡逢瑛