《幼兒的體能教育:幼兒動作ABC》一書的作者Rae Pica,總是被國小體育教師詢問到:「我到底該期待四~八歲的孩子作到些什麼?」,本書不僅回答了此一問題,也能在您尚不瞭解您的小小學生的發展需求與能力時伸出援手。
本書直截了當地聚焦在孩子最基礎的動作需求上,並呈現以下這些有效的教學工具:
*動作技能的合理進程,包括動作的ABC步驟、身體部位的辨認、定位性動作與移動性動作及操作性技巧的介紹。
*了解動作的元素:空間、形狀、時間、力量、流暢性和節奏。
*各式各樣的活動設計以發展動作技巧、操作性技巧、體適能並瞭解動作的元素。
*理解四~八歲孩子獨特需求的最佳指引,以及能設計跨學科聯結的適性發展課程計畫。
有了這本書,您再也不需疑惑到底該如何和小小學生互動?你不僅會了解,更會有能力發展符合四~八歲幼兒獨特需求的幼兒體能課程!