中文看來稀鬆平常的『你可不可以給我安靜一點?』
在日語卻是「尖銳且破壞感情」的話
千萬別用中文思維,判斷日語的禁忌
即使搭配正確文型,有些話比你想像更尖銳、更粗魯,
一說就傷感情,去了了~~
★大家學標準日本語【每日一句】系列第五冊
★小心說「不留情面的情緒話」,百萬名師出口仁告訴你《不宜輕率使用的不客氣日語》!
認識日本文化另一面:「直接發洩、不加修飾」的負面情緒
幾乎所有教科書都教學「禮貌又得體」的日語。但任何人都有負面情緒,看「日劇、動漫、綜藝節目」,表達「抱怨、怒氣、咒罵、批評」都是常態。「罵人的情緒」也要結合「文法規則」,本書就是教你「不壓抑情緒」、「不在乎禮貌」、「任性發洩」的坦率日語。但要注意,除了「非常熟悉、完全不需要客氣」的朋友,其他人不宜隨便使用。
出口仁老師提醒:外國人想像不到的「言語地雷」
『你可不可以給我安靜一點?』句中的動作行為涉及「別人(你)」和「我」,因此使用「授受動詞文型」:『ちょっと[黙っていて][くれる]?』
「動詞て形+くれます」意為「別人為我付出恩惠」,但此句的「恩惠」卻是「要求對方不要講話、安靜一點」,對方會覺得你這樣說「真是尖銳又無禮」,可能因此破壞感情。
這是「用中翻日的思維」套用日語文型「表達負面情緒」的危險,如果缺少老師提醒,容易誤觸地雷得罪人。
※【表示輕蔑的接尾辭】:め
中文的「臭xx」是罵人的字眼,日語的「め」是類似的「表示輕蔑的接尾辭」:
◎【你這個騙子】:この嘘つき『め』! (嘘つき+め)
◎【你這個傢伙】:こいつ『め』! (こいつ+め)
◎【笨蛋】:馬鹿『め』! (馬鹿+め)
◎【山田太郎那個傢伙】:山田太郎『め』! (山田太郎+め)
※【表示輕蔑對方、輕蔑對方的動作】:~やがります
「動詞ます形、去掉ます」+「やがります」屬於非常粗魯的說法,但從中文句意判斷,察覺不到其中的粗魯。許多人從電視節目或動漫中學到了,就照著說,這是非常危險的事。要了解這個文型,但是「絕對不要想說就說」。
◎【你前天再來=你不要再來了。】:おととい『来』『やがれ』。 (やがります 的命令形)
◎【那個傢伙說謊了。】:あの野郎、嘘を『つき』『やがった』。 (やがります 的た形)
◎【隨便你。】:好きに『し』『やがれ』。 (やがります 的命令形)
出口仁老師提醒:「骷髏頭等級」的尖銳表達
學習時,「不禮貌的單字」我們會避免使用,可是「不禮貌的句子」我們未必能夠明察秋毫。生氣罵人的話也有殺傷力程度區分,某些話雖不至於嚴重到「髒話等級」,但卻極端尖銳,即使非常熟悉的朋友,也可能傷害彼此感情。
針對「極端尖銳」的句子,作者除了說明原因,並加上「骷髏頭」圖案,提醒大家這些說法非常刺耳,如果真的要使用,務必「有把握對方不會生氣」。尤其某些句子以中文思維判斷,無法體會無禮的嚴重程度,更容易造成華語學習者輕忽誤用。
※【慎用!極端尖銳的吵架話】:
◎【你可不可以給我安靜一點?】ちょっと黙っていてくれる?
◎【你以為你是誰啊。】何様のつもり?
◎【我已經不想再看到你的臉了。】もう顔も見たくない!
◎【你真的很丟人現眼!】この恥さらし!
◎【道歉就沒事了,那還需要警察幹嘛。】謝って済むなら警察は要らないよ。
◎【不要耍賴了!】甘ったれんな!
◎【吵死了!給我閉嘴!】うるさい!黙れ!
◎【都是你的錯!】お前のせいだ!
◎【不要一直吹牛說些無聊的話!】バカも休み休み言え!
◎【痴人說夢話!】寝言は寝て言え!
◎【不要廢話一堆,做你該做的!】つべこべ言わずにやることやれ!
◎【你不要装傻!】しらばっくれんな!
◎【想看一看你的爸媽=真不知道你爸媽怎麼教的。】親の顔が見てみたい。
報怨、咒罵、撂狠話…,「罵人的情緒」也要結合「文法規則」
「負面情緒」包含「抱怨」、「不爽」、「厭惡」、「反擊&頂嘴」、「咒罵」、「撂狠話」等,落實到日語表達,最常見就是「命令形」和「禁止形」。
※【命令形】:要求對方做
「命令形」語氣強烈,適用於「明確的上對下」、「關係非常親密的朋友」、「緊急狀況」、「吵架」等。
◎【吵死了!給我閉嘴!】:うるさい!『黙れ』(命令形)!
◎【不要那麼白目!】:空気『読め』!(命令形)!
※【禁止形】:別做~、禁止做~
用「動詞辭書形+な」表示「禁止」:
◎【廢話少說!】:余計な事『言うな』!(言う+な)
拆解規則性文法,殷切提醒:『能夠說一口流利日語的人,一定把文法學得很徹底!』
《大家學標準日本語 初‧中‧高》是學日語必備的127個文型文法指南(具體學習目標),而《每日一句 全系列五冊:生活實用篇、商務會話篇、旅行會話篇、談情說愛篇、生氣吐槽篇》則是「將必學的文型文法落實於真實會話的具體教學」。
作者出口仁老師根據10年以上的教學經驗,殷切要求與提醒學生:『能夠說一口流利日語的人,一定把文法學得很徹底!』本書除了逐字解說語句結構,重視徹底學好「每一句話所存在的規則性文法」,並透過實際會話場面,指引如何靈活運用。
四大途徑完整教學「每日一句」
3秒鐘可以記住一句話,但這只是「表面、粗略地背一句日語」,未必有益於日語能力的累積、延續、或正確使用。本書希望你「花30分鐘完整學習一句話所隱含的規則性文法」,並掌握「適時、適地、適人」的使用時機,達成「深入、完整」的有效學習。透過精心安排的4單元學習途徑,有助於「複製會話中的文法規則,自我揣摩運用;並從實際應答領會日本人如何運用於臨場溝通」,達成真正的「學以致用」。
(1)圖像化的【文型圖解】:解構句子的文法規則、構成要素
(2)提示【日本人經常使用的表現文型】
(3)【情境式用法解說】:掌握「說這句話的適當時點」
(4)【具體的會話場面】:模擬「吵架吐槽的真實互動」
【情境式用法解說】學習會話更具臨場感
作者憑藉優秀的中文能力,能夠細微的掌握中日文的使用差異,所以知道如果依賴「中文句義」來使用日文句子,極可能產生誤用風險。因此特別採取「情境式的用法解說」,詳述這句話「什麼時候說?」「可以對誰說?」以及「從中文句義看不出來的用法線索」、「提醒建議」等,不僅更容易熟記這個句子,學習會話也更具臨場感!
◎斥責只顧自己、不為他人著想的人:(※此為尖銳的骷髏頭句)
【你也站在我的立場想一想嘛!】こっちの身もなってみろよ!
◎用對方批評自己的話,原封不動地回嘴批評對方:
【我要把你講的話通通還給你!】その言葉、そっくりあなたに返します。
◎聽到對方批評自己,忍不住回嘴「你也一樣」時:
【你才是啦!】そっちこそ!
作者簡介:
出口仁
部落格、Facebook、YouTube 點閱率突破數百萬人次 人氣名師
●日本國立筑波大學畢業,並取得「外國語教育教師證照」。
● 2000年開始定居台灣,並展開日語教學,已有10年以上日語教學經驗。
●曾任教於永漢日語,擔任日語教師,並兼任日語教師培訓工作;以及日商HITACHI、大葉高島屋百貨、華碩電腦、阪急阪神國際運通、台灣YKK、三陽工業…等企業日語教師。
●現任新北市婦女學苑、新北市松年大學、台北市靜修女中、台北市政府日文班之日語教師。
●同時透過個人網站進行網路教學及日語家教(包含日語學習、日檢),為全台少見同時具備實體教學&網路線上教學經驗之日語名師。
●作者製作的日語教學影片在YouTube點閱率超過200萬人次。透過板書講解,釐清各種文法概念,博得許多日語學習者好評。
【出口仁老師個人網頁】http://sites.google.com/site/deguchijapanese
【facebook出口日語】http://www.facebook.com/deguchijapanese
【YouTube教學影片】http://www.youtube.com/user/deguchijapanese
著作:(以下皆為 檸檬樹出版社 出版)
●大家學標準日本語【初級本】
●大家學標準日本語【初級本】教學DVD
●大家學標準日本語【中級本】
●大家學標準日本語【中級本】教學DVD
●大家學標準日本語【高級本】
●大家學標準日本語【高級本】教學DVD
●大家學標準日本語【每日一句】生活實用篇
●大家學標準日本語【每日一句】商務會話篇
●大家學標準日本語【每日一句】旅行會話篇
●大家學標準日本語【每日一句】談情說愛篇
●大家學標準日本語【每日一句】生氣吐槽篇
●日本語肉麻情話大全
●日本語熱血勵志語錄
作者序
『馬鹿(BAKA)!』(笨蛋!)這句話,即使是沒學過日語的人,或許也都聽過吧!
「語言」是傳達「心情」的工具,如果依循這樣的觀點來看,「吵架」這件事,應該就是「用強烈的方式互相傳達心情的一種強烈的溝通方式」吧。
在學習外語的過程中,大家是否也曾經覺得,為什麼「罵人的話」一下子就記住了;但是那些日期、數量詞、方向…等說法,或是位置相關的表達用語,卻不容易記住。其中的原因是什麼呢?
我想,這是因為「罵人的話」會撼動到我們的「心」,會讓人產生深刻印象。而相對的,日期、數量詞之類的單字或詞彙,不帶感情、所以枯燥乏味,無法產生任何情感的動搖,所以不容易留下深刻印象。
我寫作這本書的目的,並不是希望大家學習用日語和日本人吵架。而是希望「透過這些帶有些許情緒的用語,幫助大家了解日語的基本構造」。而且,就如同某一句諺語所說的──「喧嘩するほど仲がよい」(越吵架感情越好)。朋友之間如果偶爾互相說一些比較嚴厲的話,也許可能反而加深彼此的感情。
如果本書所介紹的各種用語,大家可以「視情況巧妙而恰當的使用」,也許也是一種不錯的學習。
要注意的是,書中有某些句子,是屬於比較尖銳的說法,如果使用時不夠謹慎,可能造成傷害彼此感情的不良後果。在書裡,這些尖銳的句子,都特別加上我親筆畫的「骷髏頭」圖示,希望提醒大家,這些是非常刺耳的說法,如果要使用這些句子,絕對要特別小心。
當然,如果你在說這些尖銳的話時,對方完全明白你根本是在開玩笑,也許會讓人覺得你是一個有趣的人,而對你特別印象深刻。不過無論如何,一旦說出口這些尖銳的話,就要有自己負起一切責任的心理準備喔(笑)。
一般認為,日本人給人的印象是認真而正經的,但其實,日語中也有許多情緒激烈的說法。本書詳列許多這樣的表達用語和會話場面,如果透過本書,能夠介紹給大家,平常不容易接觸到的日本文化的特殊一面,那將是我的莫大的喜悅與榮幸。
作者 出口仁 敬上
『馬鹿(BAKA)!』(笨蛋!)這句話,即使是沒學過日語的人,或許也都聽過吧!
「語言」是傳達「心情」的工具,如果依循這樣的觀點來看,「吵架」這件事,應該就是「用強烈的方式互相傳達心情的一種強烈的溝通方式」吧。
在學習外語的過程中,大家是否也曾經覺得,為什麼「罵人的話」一下子就記住了;但是那些日期、數量詞、方向…等說法,或是位置相關的表達用語,卻不容易記住。其中的原因是什麼呢?
我想,這是因為「罵人的話」會撼動到我們的「心」,會讓人產生深刻印象。而相對的,日期、數量詞之類的單字或詞彙,不...
目錄
出版前言
作者序
學習導讀
說明:「Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類」動詞
說明:動詞變化速查表
說明:各詞類的「丁寧體」與「普通體」
【不耐煩】
001 真是的!要說幾次你才懂啊!?
002 不要再提那件事了。
003 啊~,你很煩耶!
004 你又來了。
005 你到底想怎麼樣呢!?
006 別慢吞吞的!
【不爽】
007 關我屁事!
008 不要把我當成跟那種人一樣。
009 你可不可以給我安靜一點?
010 拜託,現在幾點了。
011 你以為你是誰啊。
012 超火大的。
013 幹嘛啦!
【無法認同】
014 沒這種事。
015 無所謂啦,又沒什麼。
016 真不像話。
017 真是太誇張(離譜)了吧!
018 太扯了吧!
019 這個太離譜了…。
020 你剛剛講的話,我沒辦法聽聽就算了。
021 跟你無關吧。
022 怎麼可以這樣?
023 有什麼屁用。
024 無法信任。
【厭惡】
025 我已經不想再看到你(他)的臉了。
026 我再也不去了。
027 我真的受夠了。
【瞧不起】
028 你真的很丟人現眼!
029 哼,好無聊。
030 膽小鬼!
031 你很菜耶。
【拒絕】
032 我才不要。
033 我死也不想。
034 我現在沒空理你。(現在很忙或心情不好)
035 不要那麼煩!(死纏爛打)
【無奈】
036 那種人,不要理他就好了。
037 對對對,都是我的錯。
038 所以我要你聽我說嘛。
039 你聽我講完好嗎?
【抱怨】
040 ㄟ?之前都沒聽說耶。
041 你怎麼可以這樣說!?
042 你很雞婆耶。
043 我已經受不了了。
044 真不值得。(做得很悶。)
045 你也站在我的立場想一想嘛!
046 為什麼不懂我!?
047 你都不懂人家的感受…。
048 到底是怎麼一回事啊!
049 偶爾我也想要一個人。
050 沒血沒淚!
【反擊&頂嘴】
051 你不用管我!
052 這是人家的自由吧。
053 有什麼關係。讓我照我自己的想法嘛。
054 那又怎樣?
055 我要把你講的話通通還給你!
056 你根本沒有資格講我。
057 你有什麼資格說我。
058 你憑什麼這樣講?
059 你不是也一樣嗎?
060 那應該是我要跟你講的話吧。
061 你才是啦!
062 我才想問耶。
063 你要講成那樣嗎?
064 還敢說情人節哦。
065 你自己捫心自問吧。
066 不要以自我為中心。
067 既然這樣,我也忍了很多話要說,…
068 道歉就沒事了,那還需要警察幹嘛。
069 拜託你不要這樣隨便破壞我的名聲。
070 你要怎麼負責!?
071 不要把我看扁。
072 我才不稀罕咧!
073 饒了我啦。
【斥責】
074 趕快睡覺!
075 不要耍賴了!
076 不要那麼白目!
077 不要偷懶,認真一點!
078 廢話少說!
079 搞什麼啊~。
080 ㄟㄟㄟ!(制止)
081 走開走開!
082 吵死了!給我閉嘴!
083 你真的是講不聽!
084 我看錯人了!
085 騙子!
086 你這個傢伙!
087 你這個忘恩負義的人!
088 你這個孽障!
089 呸呸呸!烏鴉嘴。
090 不管怎麼樣,你都說的太超過了。
091 都是你的錯!
092 你要殺我啊!?
【吐槽】
093 我早就跟你說了啊。
094 那你說要怎麼辦呢!?
095 事到如今你才這麼說,都太遲了。
096 你很敢說耶。
097 不要一直吹牛(說些無中生有、無聊的話、夢話)!
098 痴人說夢話!
099 你在痴人說夢話。
100不要廢話一堆,做你該做的!
101 又在說些有的沒的了。
102 不要牽拖啦!
103 你不要裝傻!
104 你的表情好像在說謊。
105 我才不會上你的當。
106 你很優柔寡斷耶!
107 你很會差遣人耶。
108 幫倒忙。(倒添麻煩)
109 只顧自己享受,好自私哦。
【諷刺】
110 有嘴說別人,沒嘴說自己,你很敢講喔。
111 想看一看你的爸媽。(=真不知道你爸媽怎麼教的。)
【咒罵】
112 色狼!
113 叛徒!
114 可惡!
115 滾出去!
116 活該。
117 現世報了,活該。
118 你真的是泯滅人性!
119 你會不得好死。
120 你活著不覺得可恥嗎?
【挑釁&警告】
121 你給我差不多一點!
122 你給我記住!
123 你剛剛講的話,再給我說一次試試看!
124 有種你試試看啊!
125 你要跟我打架嗎?
126 這世上可沒那麼容易。
127 到時候你可不要哭。
128 你一定會後悔!
129 我要告你!
【撂狠話】
130 隨你便!
131 絕交好了!
132 好!出去打架啊!
133 會變成怎樣,我可不知道喔。
134 你前天再來。(=你不要再來了)
135 你乾脆去死算了。
136 去死算了…。
出版前言
作者序
學習導讀
說明:「Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類」動詞
說明:動詞變化速查表
說明:各詞類的「丁寧體」與「普通體」
【不耐煩】
001 真是的!要說幾次你才懂啊!?
002 不要再提那件事了。
003 啊~,你很煩耶!
004 你又來了。
005 你到底想怎麼樣呢!?
006 別慢吞吞的!
【不爽】
007 關我屁事!
008 不要把我當成跟那種人一樣。
009 你可不可以給我安靜一點?
010 拜託,現在幾點了。
011 你以為你是誰啊。
012 超火大的。
013 幹嘛啦!
【無法認同】
014 沒這種事。
015 無所謂啦,又沒什麼。
016 真不...