企業併購個案研究

　　本書涵蓋近年極受矚目的十一個案例。每個案例均自管理、財會及法律各角度切入，討論其策略意涵，評價模式，綜效分析，會計處理以及法律架構。案例研究不單單是整理事件發生的背景及經過將之重現，更在深入探討個案為何採取如此設計，決定其成敗之因素以及對政府政策的影響。經由檢視個案並可發現，一個具高度規劃及執行能力的併購團隊，不僅需擁有財經及法律專業，實務經驗及整合能力亦屬不可或缺。期待本書不僅作為大專學生瞭解併購課題的參考書籍，亦能協助企業界乃至政策制訂者進一步瞭解相關實務爭點及市場趨勢。

第一篇 合併
◆東元．聲寶併購案
◆遠傳．和信併購案

第二篇 分割
◆友訊分割案

第三篇 股份轉換
◆富邦金．台北銀行併購案
◆國泰金．世華銀行併購案

第四篇 股份收購
◆台灣大哥大．泛亞電信併購案
◆台新金．彰化銀行併購案
◆聯發科．揚智併購案
◆矽成．芯盛併購案
◆英特維．有立併購案
◆凱雷．日月光併購案

序言

科際整合的實驗！

　　我們共同在政治大學開設「企業併購實例研習」這門課，希望藉由理論與實務的結合，能夠激發科際整合些許的光芒，帶給學生思考問題不同的觀點與更廣闊的視野。 選修學生相當踴躍，專業背景涵蓋法律、會計、企業管理等，亦符合我們原先的期待。因為企業併購所涉及的層面相當廣泛，除了法律、會計之外，企業管理亦扮演非常重要的角色。 為了使同學能夠真正體驗企業併購的真實情景，我們要求同學分成六個小組就實際案例進行研究並提出報告，且每一小組的成員必須要有不同專業背景，以使成員間能夠以其各自的專業背景就相關問題進行「腦力激盪」，以達到科際整合的效應。 由於各小組成員皆積極參與，不同專業背景成員間透過彼此學習形成互為師生的情境，且小組簡報之專業水準與實務相較亦不遑多讓，我們覺得實驗的初步結果相當令人欣慰。 我們有感於同學的努力付出，成果豐碩，同時亦深覺藉由與同學的互動，也讓我們有所成長，真可謂是「教學相長」！ 這門課只是科際整合的一個實驗，我們期待有更多類似的實驗能夠在校園裡滋長，讓莘莘學子能夠以不同的思維與開闊的視野來學習、成長。 這本書的誕生，除了展現同學努力學習的成果，也希望能夠激起更多的漣漪，讓科際整合的野火，能夠在校園中大放光彩。

方嘉麟 樓永堅 林進富 2007年2月