故事,不只是故事!
設計故事後的內容發想,與情境寫作訓練,
透過引導觸發獨立思考與寫作的興致,
才是經典閱讀!
閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力;然而培養閱讀習慣非一蹴可幾,《經典閱讀力》系列,藉由引導閱讀與寫作技巧,讓孩子由衷愛上故事本身,進而主動了解與故事相關的各種資訊,並染上寫作癮。
本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下,將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本,附標準注音,穿插精美彩圖,讓孩子徜徉故事情境,擴大想像空間。
故事之後設計多種主題發想,讓孩子在讀完故事之後,能透過不同的切入點,以嶄新的角度再次閱讀,有條理地組織故事情節,培養獨立思考的的閱讀能力;隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。
先瀏覽,再根據故事後的提問重新翻閱,最後因應寫作需求,挑選喜愛的段落再次欣賞一次,這樣就能透澈了解一本經典之作。
從現在起,你可以選擇僅僅閱讀「鼴鼠把爐火重新燒旺,跟河鼠一同暢飲藏酒,然後聊起一天來發生的事情。」或是更多故事後的發想,關於對比、兒童心理、唯美、諷刺等各種議題的深層探討,了解作者的寫作背景……。
拿起書,你會發現閱讀是多麼迷人,寫作又是如此自然!
柳林風聲簡介
進行春季大掃除的鼴鼠,猛地丟掉刷子,鑽出地面。他在草原裡盡情地奔跑,享受陽光的照撫,這時,他看見波光粼粼的河流,以及傍水而居的河鼠。這個相遇開啟了他的人生,他第一次體驗划船,並且結交了水獺、蛤蟆與獾老這些朋友,生活恬靜而富趣味。直到某一天,蛤蟆老弟戀上汽車,老是撞車、違規,變成標準的危險駕駛!
身為朋友,他們不能坐視不管,在獾老的號召之下,鼴鼠、河鼠決定要不計一切代價調教蛤蟆,引導他回歸正途!他們的計畫是否會成功呢?蛤蟆老弟又會惹出什麼麻煩事等著他們收拾殘局?