寫日文─日記式引導日文寫作　附CD

在克服了「聽」「說」「讀」之後，就要開始挑戰「寫」了！「寫」普遍是外語學習中較困難的一部份，一方面是因為寫作就像蓋房子，必須收集許多素材才有辦法開始蓋房子，比如說必須知道許多相關的單字、片語、名言佳句、或運用接續詞等表達語意轉折，或是多背一些副詞、形容詞來修飾詞藻；一方面是因為「提筆寫」的機會比較少，我們很容易從電視劇「聽」到日文、從書上「閱讀」到日文、在與日本朋友聊天中或跟著CD朗誦而有機會「說」到日文，但是「寫作」除了學生在日文課上有機會寫寫外，很難有機會自我鍛鍊，因此本書特別以「日文寫作」為學習目標，提供寫作素材並引導寫作。本書提供了哪些寫作素材呢？比如說「開心」這個主題，我們提供了︰＊開心的單字＊開心的理由＊開心的擬聲擬態語＊開心的關鍵句——學習將「點」的單字延長為「線」的句子＊開心的活用句型引導——多種句型提供，讓寫作文筆豐富畫初級寫作宜從單純的「敘述文」開始練習，而最好的敘述文題材便是日常生活日記了，於是本書以「心情日記」為出發點，利用不同的心情抽剝出不同的生活事件，練習描述各事件的發生及自己的心情。本書每個單元裡都提供了各種心情與事件的相關名詞、動詞、形容詞、副詞、擬聲擬態語、慣用句等，讓讀者先吸收足夠的材料，肚子裡有底才寫得出東西。接著運用「關鍵句」及「活用句型」將單字引導成一個完整的句子，不但將「點」的素材延伸到了「線」的素材，也學習句子的組合運用；最後再以一篇日記範例與替換練習提供一個「面」的呈現，讓讀者可以模仿寫作。多樣的學習元素結合，讓日文寫作入門也可以很簡單！

• 作者： 劉永玲、大和撫子
• 出版社： 上澤社 出版日期：2006-09-11 ISBN/ISSN：9866977048
• 語言：繁體中文 適讀年齡：18歲以上 裝訂方式：平裝 頁數：167頁
• 類別： 二手書> 中文書> 語言> 日文