文法燜鍋SHOW動詞篇特色
創新的教學方式
首創採模仿各種話題人物創意講解文法,讓文法不燜反而有趣!
實用的教學內容
精選104則日常會話最常用的動詞片語、用法,保證實用!
專一的課程設計
內容採重點式教學,一課只專注於一個文法點,讓文法簡單、好記!
有效的練習方式
綜合各種練習設計,可立即驗收學習效果!
產品內容
1.文法燜鍋SHOW—動詞篇一冊
2.DVD三片
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文法燜鍋SHOW動詞篇特色
創新的教學方式
首創採模仿各種話題人物創意講解文法,讓文法不燜反而有趣!
實用的教學內容
精選104則日常會話最常用的動詞片語、用法,保證實用!
專一的課程設計
內容採重點式教學,一課只專注於一個文法點,讓文法簡單、好記!
有效的練習方式
綜合各種練習設計,可立即驗收學習效果!
產品內容
1.文法燜鍋SHOW—動詞篇一冊
2.DVD三片
Section One Introduction : 英語的動詞
PART I連綴動詞 001-005最佳演技賞—李ㄠ
001 連綴動詞
002 stay 當連綴動詞
003.1 人事物的變化:get / become / turn
003.2 人事物的變化:get / become
004 grow 當連綴動詞
005 look 當連綴動詞
Exercise
PART II 不定詞與動名詞 006-016 最佳特效剪輯賞—蠻牛阿伯
最佳特效剪輯賞—蠻牛阿伯
006 不定詞是這樣用!
007 decide:用法及相關動詞片語
008 decide:肯定和否定用法
009 V+V-ing
010 practice 的用法
011 finish 的用法
012 remember / forget 怎麼用?
013 情緒動詞:like / dislike…
014 情緒動詞:變化與用法
015 stop 停!
016 start 要這樣用!
Exercise
PART III 動詞用法 017-044 最佳後製剪輯賞—飛歌&小哥
017 name 不只是名字!
018 borrow & lend 不一樣!
019 treat 要這樣用!
020 這樣使用 hurt
021 要這樣用 miss & catch
022 命令 / 要求 / 想要:ask / tell / get
023 matter 當動詞
024 plan 的用法
025 花費:spend / cost
026 花費:take
027 play 當動詞要怎樣玩?
028 呈現 / 保持:keep / make / leave
029 make 要這樣用!
030 想要:would like, want
031 要這樣用 feel like
032 hit 的用法
033 「說」有好多種:talk, say…
034 wish 是這樣用!
035 lose 要這樣用!
036 love,愛!
037 use 用!
038 exercise 運動!
039 rock 也是動詞?
040 last 不只是「最後」
041 fly 可以這樣用!
042 cross 和 across 不一樣!
043 laugh / smile 是這樣用!
044 pick 要怎麼用?
Exercise
PART IV 動詞片語 045-068 最早原創角色賞—力晶
045 動詞片語
046 留心、注意:watch
047 請問 “ask”要怎麼用?
048 動詞 happen 發生了!
049 think 是…
050 看到 look 的相關用法了嗎?
051 上下交通工具:get on / get off…
052 抵達某地:arrive at, reach...
053 開關電器:turn on / turn off
054 stop 的動詞片語
055 「吃喝」的特殊動詞
056 參加:join
057 舉辦:hold
058 遠離:keep away
059 想做某事:want, would love...
060 hold on
061 照顧、照料:care for
062 聽說 hear 的用法
063 穿戴、脫下:put on/ take off
064 run 的相關用法
065 help!help!
066 動詞 own 怎麼用?
067 A 由 B 組成:made of / made from
068 「聽說」可以說 heard...
Exercise
PART V 其他動詞用法 069-086
最受歡迎角色賞—APPLE 亂報
069 請勿 give up「放棄」!
070 從事 / 做:go / play
071 授與動詞
072 授與動詞:give / sell / buy
073 V-ing 當主詞
074 感官動詞:watch / see / hear…
075 感官動詞:「看」look / see…
076 使役動詞:let / make
077 使役動詞:let’s…
078 祈使句
079 祈使句:表達建議
080 被動式句型
081 主動改被動的步驟
082 搭乘交通工具 (1)
083 搭乘交通工具 (2)
084 現在完成式
085 現在完成式:have been / gone to
086 不定詞當主詞
Exercise
Section Two
Introduction : 英語的助動詞
助動詞 087-103
087 「強調某事物」可以用 do
088 怎麼使用 shall
089 may 的用法在這!
090 would 要怎麼用?
091 「能力」用 can / be able to
092 must 就是這樣用!
093 had better 的用法
094 這樣用 should 就對了!
095 「建議做…」的強調用法
096 can 要會用!
097 should / can 疑問句的回答
098 要怎樣用 could?
099 could / might / may 的用法
100 have to / should / must 的差別
101 未來式
102 未來式助動詞 will
103 未來式:be going to
Exercise
模仿與我
為什麼我會模仿?其實這一切都要歸功於我的童年!求學時期,我有很 多同學的父母親會在假日幫他們安排才藝課程,如鋼琴、小提琴、書法、游 泳等等,我當時也曾相當羨慕他們可以學習那麼多才藝,每當學校有才藝比 賽時,就是這些「才子才女」出頭天的時候。
Have fun and enjoy the process! 但是限於家中財務,我爸媽盡他們所能給我們的娛樂就是家中的一台電視 機!我從小除了打球之外,唯一的消遣就是看電視。每當升上一個新的年級, 要自我介紹或才藝表演的時候,沒有才藝,體育又不是特別行的我,都只能看 著別人介紹「樂器」、「繪畫」、「演講」等事蹟,他們通常會當「學藝股 長」;所幸我個性向來不示弱,都一定會以表演「倒立」、「用舌頭做出不可 思議的事情」、以及「模仿」來一爭高下,通常也可以贏得一個「康樂股長」 的頭銜!我的英文其實也就是靠著我的模仿才能進步。所以說,模仿真的是 神,真是「太神奇啦」!
英文不該獨立於其他事物之外,而是要結合在生活之中 不管模仿結合文法教學有沒有搞頭,也不管我模仿得像與不像,本書 所要傳達的一個正面意義,就是:英文不應該只是學校殿堂上的一個科目,而 是必須與我們生活中的各種活動做結合。還有,雖然英文被塑造得很簡單、很 有趣,但其實英語一點都不簡單,也不有趣,而是藉由跟有趣的事物做結合, 可以大大提升學習興致。
《文法燜鍋SHOW》系列叢書致力於創造一個沒有壓力的學習田地,以引 發學生們的學習動機與樂趣。讓想學英文的朋友愛看就看,想學就學!想一看 就看到底可以,想要倒帶重看也行!我更有一個小小的希望,就是想要讓所有 「泡」在這塊田地裡的人,都能找到方法,產生自信。
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