看見變化的樣子－影響孩子未來的八堂課

楊碩英推薦序我們還有更長的路要走《看見變化的樣子》這本書是由台灣惜福文教基金會幾位有理想、熱情與堅持的年輕朋友，根據美國Debra Lyneis、 Rob Quaden 和Alan Ticotsky所寫、由CLE（Creative Learning Exchange）所出版的《The Shape of Change》，用心加以實驗、修正與延伸編寫而成。這本書用遊戲、實驗與活動的方式幫助五～十八歲的學生觀察、體驗、掌握與自己生命息息相關的各種系統中隨時間而變化的過程。這在台灣系統教育（Systems Education） 的推動方面又邁出一步。下一個五十年系統教育主要是由系統動力學（System Dynamics）創始人，麻省理工史隆管理學院的佛睿思特（Jay W. Forrester）教授二十多年前在美國中小學開始推動。九十高齡的他，最近仍在System Dynamics Review慶祝系統動力學五十周年特刊中發表了兩篇擲地有聲的文章，實在令人敬佩。第一篇回顧系統動力學第一個五十年（System Dynamics-A Personal View of the First Fifty Years），第二篇展望下一個五十年（System Dynamics-The Next Fifty Years）。在這兩篇文章裡，佛睿思特以他一貫高瞻遠矚的智慧，提出許多想法與建議，發人深省。回顧第一個五十年，佛睿思特認為，就系統動力學領域整體的發展而言，多數的工夫是花在低槓桿上。雖然系統動力學發展漸廣，但淺。投入管理應用的多，投入培育人才的少。許多大學的系統動力學課程還停留在簡介層次，而且學生們也沒有期望發展出系統動力學的專業能力。許多人在這方面並沒有真正的把基礎紮好，很多見解誤導了一些新加入系統動力學領域的人。有些人只用系統基模思考問題。他說，系統思考並非不好，可是以他的評估，系統思考大概只能對系統掌握百分之五的瞭解，必須配合更好的因果環路、管理飛行模擬器（Management Flight Simulator），以及系統動力學的訓練。佛睿思特也指出有些系統動力學領域的人試圖去迎合客戶的需要，這其實只是挑了一條容易的路走，是很不智的。他說，幾乎所有短期看起來會好的政策，長期總是壞的。絕大多數的客戶當然希望解決目前短期的問題，如果去迎合客戶的需要，基本上這條路就是錯的。此外，由於系統動力學的高槓桿解多係反直覺的（counter-intuitive），和大部份人的想法不一樣；因此，佛睿思特認為真正的系統動力學家要面對的挑戰是非常大的，因為他要和許多無法理解的反對者做面對面的政策辯論，這不只是要有相當的能力，而且要具備正直的人格與勇氣。

作者簡介：

惜福文教基金會惜福文教基金會成立於1991年，主在從事Peter Senge博士提出之學習型組織理論與工具之研究，率先在國內將該理論導入兒童教育，推動本土課程之研發與師資培訓。希望培養下一代系統觀的思考方式，提 供孩子們一種更有效理解所處世界的方法，讓他們有能力、有自信、快樂地迎接競爭多變的未來，已造福了上千位父母與學子，成效深受肯定。本書是由惜福文教基金會幾位對兒童系統思考教育有熱忱的朋友（杜強國、周美婷、劉佳穎、沈怡吟），根據美國所出版的《The Shape of Change》，用心實驗所編寫而成的實戰手冊，這本書紀錄他們十多年以來的努力成果。他們是台灣兒童系統思考教育的先行者，他們希望這樣的努力，未來能帶給台灣的孩子一個廣闊的天空，以及與未來世界街軌的能力。

• 作者： 惜福文教基金會
• 出版社： 商訊 出版日期：2008-07-14 ISBN/ISSN：9789866998577
• 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝
• 類別： 中文書> 教育> 教育學