推薦序1
As an English instructor and lecturer in Taiwan for people of all skill levels, I understand the challenges people face in expanding their vocabulary power. With increasing demands and pressures, and limited time and accessibility to English learning opportunities, it is critical to find educational resources that provide more results in less time.
Su-chin is an educator with a long history of writing English resource materials that make a difference for serious language students. In this book, I find that the author provides the key to expanding vocabulary effectively. Memorization is not an effective method of language education; however, comprehension is the best way to long-term language effectiveness. By understanding the components of English words (root, prefix, suffix), readers can gain the ability to identify and understand the meanings of many more English words without needing to memorizing entire word lists.
This book gives you a simple way to learn these components and expand your vocabulary through association-based learning. A student who can learn a language through association is far superior to any student who relies on memorization. I tip my hat to Su-chin for providing students a valuable, new English learning resource, and not just another ‘memorization’ book.
Tony Coollidge
CNN.com 記者
(譯文)
身為一位英文講師，教導過台灣各種英文程度的學習者，我深知學生們在擴充字彙時所面臨的挑戰。學習者的英文能力不斷被要求精進，學習壓力越來越大，但英語學習的時間和機會卻是有限的，因此，找到能事半功倍的學習資源才是關鍵。
蘇秦是一位長期致力於編寫英語學習教材的教育者，他的教材對認真勤奮的學生來說非常有幫助。在此書中，作者提供了關鍵的學習方法，讓讀者更有效率地增加自我字彙量。死記在語言學習中並非好方法，如果要長期、有效地學習語言，理解才是能達到長效學習的最好方式。藉由理解英文單字的組成(字根、字首、字尾)，讀者能培養辨識、理解更多英文字彙的能力，而不需要死記整個單字。
而本書正好提供你一個學習單字組合成分的簡單方式，搭配聯想法學習，擴充你的單字量。 運用聯想法學語言的人一定會比單靠死記來學習的人學得更好更完整。我十分欣賞蘇老師提供這樣一本有價值的單字學習書，這是一種新的英語學習方式，而不是只是要學生死記的單字書。
推薦序2
猶記得第一次在研習會，接觸到蘇秦老師的教法時，著實「驚為天人」。
從事高中英語教學10餘年，第一次見識到英文學術界有如此奇才，能將英語文單字的『形』『音』『義』，以類似中文國音學的方式，完整收集歸納並巧妙解說。而當進一步認識蘇秦老師時，更是被老師對英文教學的熱忱和無私分享教學法寶，而深深感動不已。而當在引頸期盼下，拜讀蘇秦老師的大作「這本7000單字不一樣」，無疑的，才是令我如獲至寶，因為從事英文第一線教學，最常接收到學生的抱怨不外乎就是，「老師，我的單字背了又忘光光了!」、「我的文法都會，就是其中的單字看不懂!」，不僅學生苦，學習效果也有限。
翻開再也塞不下的書櫃，認真的比較坊間琳瑯滿目的單字書，發現蘇秦老師的「這本7000單字不一樣」利用字根字首「單字聯想法」，讓初學者也能一目了然，不僅快速擴充單字庫量，即使遇到困難字也能輕易從中推敲字義，真的是把學英文單字變得簡單又有趣囉，而『字彙補給站』整合各相關衍生字詞的補充，深入淺出而實用，更是我超喜愛也最受益良多之一。身為英文老師，我非常興奮能將蘇秦老師的「這本7000單字不一樣」應用在我的教學課程中，也將這份「禮物」極力推薦給像我一樣在尋找好的教學教材的英語教學者，當然，更是那群，還在滿滿英文字堆中載浮載沉、尋找一線生機的莘莘學子！選一本好的學習工具，真跟努力一樣重要！
張心瀅
嘉義市補教協會理事
推薦序3
我時常應邀出席許多英語學習講座，也長期致力於新聞英文及財經英文的教學，台灣人學習英文過程中，最困擾的就是單字量不足、又記不住！很難真正掌握不同領域的字彙，偏偏新聞英文涵蓋範圍非常廣泛，常常讓學習者的信心大受打擊。
其實學習語言最講求方法！找到適合自己的方法，才是讓學習事半功倍的關鍵。蘇秦老師這本書清楚條列重要字根字首，再輔以獨特的字形字音聯想法，讓單字拼音變得有跡可循。透過本書，相信讀者學到的不會只是書裡的7000單字，還有一輩子適用的記憶法，讓單字觸角無限延伸，學英文就該這麼有趣、有效率！
朱威爾
台北國際社區電臺“ICRT EZ English Class”
創辦人暨主講人
作者序
熟記7000單字乃時下眾多英語學習者之夢想，為因應需求，坊間相關書籍有如雨後春筍，琳琅滿目，且不斷推陳出新。然而，能以一書之篇幅，鋪陳完整而精湛之學習圖騰，構築效率而清晰之學習路徑者，「這本7000單字不一樣」當屬首創。
本書將7000字表涵蓋之重要260字根依字母順序均分成13單元，每一字根皆詳列字表所有衍生單字，以做為學習主體。為強化學習效益，本書除提供同義字根、字根同義字、重要單字例句與單元試題外，尚增列字根相關主題字群，以語意拓化單字記憶連結，突破字根例字限制。另外，考量部分字尾之詞性辨識功用甚於語意解釋，字首、字尾與字根之間誠無絕對區分，例如-ize 尚可黏接ation 等其他詞素（morpheme），因此本書未以字首、字根、字尾劃分章節，而將其統整並列。再則，本書特述及詞素首字母形狀及發音特徵與語意之關聯，例如re-「返回」之語意可聯想自r 字母外形及捲舌動作，此乃本書一大特色。
為收錄7000字表中之獨立詞素，本書第14個單元，則以「字形－字義」與「字音－字義」等二方式將其分類整理，例如鰻魚之字形─eel 恰如鰻魚外形，剪裁─ cut 常令人從音取義，使子音群（cluster）與韻腳（rhyme）融入語意連結。甚至以字形作為字辨提示，例如Arctic 與Antarctic 之差異乃因南極字母較多，重量較重，因此置於下方。本書竭力引導讀者進入構詞堂奧，盡攬語言多元風貌，此乃閱讀本書之一大樂趣！
時值本書付梓之際，本人謹此感謝秋雨出版社編輯們為本書所作之努力，摯友Tony Coolidge 校閱本書例句之付出。本書若能成為眾多英語學習者之祝福，則善莫大焉。
蘇秦
2013 年鳳凰花開時
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