人力資源發展：從粉筆到數位滑鼠

　　在知識經濟的年代，學習是組織進化的重要動能，人力資源發展(HRD)藉計畫性地協助組織內成員學習，以期提升組織競爭力。本書作者為國內該領域之研究先驅，將HRD的理論精神與實務作為於本書完整呈現。

　　在理論上，從HRD的歷史演變著手，了解學習的本質；繼而介紹重要且實用的學習理論、闡述組織學習與知識管理帶來的質變，以聯結人力資本與競爭優勢的關係；最後，融入知識經濟、數位學習等趨勢性議題，以期抓緊HRD的未來動向。

　　在實務上，除於內文中力求理論與實務的辨正，整合know what、know how與know why的觀念，行文中穿插生活事例、富含寓意的實景照片，並特闢「HRD知識庫」專欄，精選新近與HRD相關的實務議題，如：山寨文化、有品運動、漫畫與學習等，以擴大讀者的思考層面。

作者簡介

簡建忠

學歷：
．美國賓州州立大學工業教育博士(1991)
．主修人力資源發展與管理

現職：
．中正大學勞工關係學系暨勞工研究所副教授

經歷：
．國內人力資源發展(HRD)研究的先驅之一
．中正大學總務長、勞工研究所所長、勞工關係學系系主任
．高普考人力資源管理典試委員
．台灣省勞資關係協會總幹事
．美國訓練與發展協會(ASTD)賓州地區會員

研究領域：
．人力資源發展、人力資源管理、績效評析、訓練評鑑、情緒勞務、勞動派遣

第一篇 學習—死生之大事

．人力資源發展導論

第二篇 學習與競爭優勢

．企業競爭力、競爭優勢與HRD
．人力資本、核心知能、績效與HRD
．組織學習與學習型組織
．知識管理

第三篇 融合理論與實務

．HRD之核心理論
．HRD偵探─績效與訓練需求分析
．HRD建築師─訓練課程設計與發展
．訓練課程之實施與訓練法
．檢視訓練效益─訓練評鑑
．HRD實務管理

第四篇 HRD水晶球

．HRD趨勢I—質變與量變
．趨勢II—從HRD到學習型組織?