決定孩子一生的美德教育

美國心理學家班傑明‧布魯姆的研究認為：若人在十七歲所達到的智力水準為百分之百，那麼兒童在四歲時已具備其中百分之五十，四至八歲期間獲得百分之三十，而八至十七歲這一階段只增加了百分之二十。由此可見，家庭教育對兒童早期智力開發的重要性。

本書從「思考力、學習力、生存力、自信心、寬容心、健康心理」六個面向著手，引導父母在家庭中為孩子打造一個適合思考、學習的世界，並教導孩子建立自信、寬容、健康心理，培養他們長大後能夠面對各式各樣的問題與考驗，獨立生存於這個社會中。