A級人生：打破成規、激發潛能的12堂課

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最近看了人氣很旺的日劇「野豬大...

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2007/09/14

最近看了人氣很旺的日劇「野豬大改造」，主要是說一個轉學生女孩「野豬」，因為太內向畏縮，被班上的大姊頭欺負；班上的兩個男生決心替野豬「改頭換面」，塑造她變成「人氣王」。其中的第二集，就提到野豬被欺負的情況：她的制服外套被大姊頭噴上「醜女」，鮮明的黃色字樣，怎麼也洗不掉…...

A級人生：打破成規、激發潛能的12堂課

作者：羅莎姆．史東．山德爾、班傑明．山德爾　
出版社：經濟新潮社
出版日期：2005-12-05
語言：繁體書

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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活

圖書名稱：A級人生：打破成規、激發潛能的12堂課

價值混沌時代，最受用的「人生心靈雞湯」，最痛快的心靈饗宴！
本書的兩位作者，一位是「知名的音樂指揮家」，一位是「企業教練／心理治療師」，他們帶來非常精采的人生故事，可以幫助每一個人發揮自我的潛能。例如：
1. 關於人生（「全都是編造而來」）：
有一家鞋廠派了兩名行銷人員到非洲去，研究開拓市場的前景如何。其中一位發了電報回來說：「完全無望句點因為沒人穿鞋」。另一位則是得意洋洋地說：「前途光明商機無限句點他們根本沒有鞋」。相由心生。他們帶著自己的眼界來到現場，回頭說的卻是截然不同的故事。人生，是創造出來的；人生，就看你要說什麼樣的故事。
2. 關於領導（「人人都是領導者」的故事）：
經過二十年的指揮生涯，我終於領悟到，交響樂團的指揮在演出當中並沒有發出任何聲音。他的照片或許會出現在CD的封面上，上面的姿勢千奇百怪，但是他真正的力量在於，他有能力讓別人產生力量。
領導者的成功不在於賣弄其個人技巧，而在讓其「部屬」盡情地發揮所能。任何組織的領導者也應該這樣，協助部屬釋放潛能。
3.關於激勵（「給一個A」的故事）：
每學期開始的第一堂課，我都會告訴所有的學生說：「大家都會得到A。」條件只有一個，就是每位學生都要寫給我一封信，開頭是「我拿到了A，因為我……」也就是說，學生們在學期開始的時候就要告訴我，學期結束時，他們會做到、學到哪些事情，成為什麼樣的人，才有資格拿到A的成績。
打分數、評量式的教育，最大的問題是，學生們會不敢冒險，放棄其他可能性，答案只有正確答案，而且會產生競爭的心態。在課堂中、生活裡，如何啟發想像力、責任感，「給一個A」給我們很好的啟示。
4.關於放輕鬆（「第六號規則」的故事）
「如果你出了錯……一隻五百磅重的母牛就會掉在你頭上。」我們在這個充滿競爭的世界裡，很容易把自己培養成「算計的自我」，也就是把每一件事都看得很嚴重，不能出錯。如何放輕鬆？這是一個好例子。
這本書的12堂課，可以幫助我們打開自我的可能性（潛能），讓我們在人際關係、領導力、為人處事、面對困境、衝突時能更圓融，有效跨越人生的障礙。在混沌人世間，我們經常會找不到方向，手足無措，例如當你面對一個難纏的人，你決定「給一個A」，然後發現問題不再是問題；眼前發生了嚴重的阻礙，彷彿世界末日來臨，想想「第六號規則」，你決定不要那麼正經八百，發現這不過是玩笑一場——每一堂課都是個人與組織轉化、成長的機會。

【目錄】
《推薦序一》透過互助，人生從A到圓滿　彭懷真 (東海大學學務長)
《推薦序二》「A級人生」的啟示：潛境、心理與領導藝術的交會　陳健邦 (台積電副總經理)
邀你進入潛境
啟程
第1課　全都是編造而來
第2課　步入潛境之中
第3課　給一個A
第4課　我是一種貢獻
第5課　人人都是領導者
第6課　第六號規則
第7課　人生際遇
第8課　臣服於熱情
第9課　點燃一枚火花
第10課　自己當棋盤
第11課　創造潛境的架構
第12課　訴說我們的故事
終曲
謝辭

商品資料

作者：羅莎姆．史東．山德爾、班傑明．山德爾
出版社：經濟新潮社出版日期：2005-12-05 ISBN/ISSN：9867889371
裝訂方式：其他頁數：304頁
類別：中文書> 心理勵志> 職場學

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圖書評論 - 評分：

最近看了人氣很旺的日劇「野豬大...

轉載自博客來

2007/09/14

最近看了人氣很旺的日劇「野豬大改造」，主要是說一個轉學生女孩「野豬」，因為太內向畏縮，被班上的大姊頭欺負；班上的兩個男生決心替野豬「改頭換面」，塑造她變成「人氣王」。



其中的第二集，就提到野豬被欺負的情況：她的制服外套被大姊頭噴上「醜女」，鮮明的黃色字樣，怎麼也洗不掉……這種公然的欺負，要如何解決呢？



這兩個男生想到了妙計──如法泡製。他們在自己的長褲上寫上鮮黃色的「白痴」「笨蛋」，連大姊頭們也不甘示弱在自己外套上寫了「弱肉強食」……哈哈哈，這下子讓欺負的戲碼變成了流行、一個遊戲而已。



這讓我回想到這本書《A級人生》第11章提到的這個故事：



一個新生兒的故事 

有個二年級的小女孩，因為白血病而正在接受化療。當她回到學校，她戴著一方圍巾，好隱藏她已經完全沒有頭髮的事實。但是有些同學拉掉她的圍巾，他們神經質地大笑，嘲笑她。那個女孩覺得十分屈辱，於是便要求母親，別再要她去上學。她母親設法鼓勵她說：「別的小朋友會慢慢習慣的，而且妳的頭髮不久就會再長回來啊。」

 第二天早上，他們的老師走進教室，有些同學還在偷偷嘲笑那個沒有頭髮的女孩，她則是瑟縮著躲在她的椅子上。「早安，孩子們，」老師一如往常向孩子們打招呼。她脫下外套與圍巾。她的頭髮全部剃光了。

 此後，有一大群孩子要求他們的父母，說要理髮。每當一個孩子帶著剛理好的短髮進入教室，所有的小朋友都快樂地笑了──並非出自恐懼──而是因為遊戲所帶來的喜悅。然後大家的頭髮都同時長了回來。





無論如何，人類總是會惹出許\多麻煩事，有個解決方案就是：改變事物的架構，翻轉它的邏輯，問題或許\就能迎刃而解囉。而《A級人生》這本書充滿了解決問題的智慧與創意，擲得大力推薦啦。推推推！

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