這是本嘗試以社會文化研究並結合詮釋學的視角,來理解日本動畫的論述,本書輯由掌握動畫本身的文本特性與發展史、動畫觀賞者與社會情境等重要的相關面向,來為台灣一直未受到應有重視、也是往後將應需展開的動畫論述打下基礎。
本書有三大主題,分別為動畫的詮釋、動畫的歷史,以及動畫的製作方式與探討幾位重要的動畫監督及其作品。貫串這些主題的是建立對動畫基礎知識的了解,並依此得以架構與動畫作品對話的可能。
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動畫講堂:日本動畫的詮釋、歷史與製作的圖書 |
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