管教啊，管教

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汪培珽應該是接觸親子書的第一個作者，數著書櫃上的書，自己竟然讀了作者12本著作，作者有一雙兒女，大部分的著作內容都是從日常的教養中集結出來生活點滴的紀錄。

一開始讀的書就是『餵故事書長大的孩子』以及『培養孩子的英文耳朵』這2本書，從兒子出生後，我幾乎是照三餐在讀故事書給小朋友聽，不管是中文還是英文繪本，作者推薦的我幾乎就是會找書商購入。

小孩都是愛聽故事的，這個真的是不變的真理，嬰兒時期小孩其實就有聽故事的能力。唸著唸著，有一天，小孩會自己翻著書，一字不漏的讀完一本書。唸著唸著，有一天小孩可以自己讀書，不用再讓媽媽為他們唸書，可以自己閱讀了。

閱讀的能力是需要培養的，而閱讀是我覺得相當重要的一個習慣，我常告訴孩子，媽媽不能一直陪伴著你們，你們可以透過閱讀，幫助自己找到很多問題的答案，也可以從閱讀當中得到很多的快樂，兒子在三年級已經可以獨立完成厚本的小說哈利波特。

另外，英文的耳朵這件事也相當有趣，不用刻意的解釋英文的意思，靠著有趣的聽著故事，培養著英文聽的能力。讀英文故事書給小朋友聽、讓小孩聽英文故事CD，這些都是相當有用的沈浸式聽力訓練。反觀自己的孩子，在英文的聽力確實比說的能力好，至於說的能力，需要更墊高英文語詞的資料庫量。

『父母的保存期限，只有10年』這本書的書名，其實一直在心中給我一個提醒，也因為知道時間有限，自己也更珍惜跟孩子之間的相處。

10年！兒子第一次開口跟我說，他想在家裡做自己的事，是在國小五年級，相當吻合作者提出的年紀，開始自己搭捷運，開始跟其他同學有社交，開始有自己很多的想法。父母需要練習的是放手勇氣，放手開心讓小孩展翅高飛，是一種相當深沉的愛。我漸漸能理解其中一二。

感謝這些書伴我教養的歲月，有著前人的分享，讓自己在教養的路上更有方向跟方式，孩子漸漸的要從小娃蛻變成青少年，書櫃上的書也漸漸的要轉換為如何跟家中的青春期小孩相處的書。

寫著寫著，這些年跟小孩相處的歲月在眼前快速的飛過。

作者一系列的書，都相當平實近人，相當推薦給所有需要一些小小孩教養方向的父母，每一本著作都將為你帶來許多面向的思考及方向。

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看過汪老師很多書，每一本都令我不停反省自己的教育方式。我第一次接觸汪老師的書就是這本。當時我就感覺遇到水泡一樣，把我救過來，於是開始跟身邊朋友介紹。大家沒看過的一定要看這本！

很實用的教養書
隨著孩子成長後，每次看都會有不同的想法
值得一看再看

必讀親子書

我姊教養上遇到的問題
這本書全寫應對方法了
做不做，全看家長願不願意改變

我不是媽媽，我是七月就滿二十四歲的成年女孩，天生反骨，行為值得尊敬的我才尊敬他為大人。這本書值得一看再看，不重蹈覆徹以威嚴恐嚇來殘害下一代，我從小就愛閱讀，但因為接觸到汪老師的書，開始推廣閱讀給我的親朋好友還有為小朋友們閱讀~不要只看書名就開始想像，不是那種\"老\"管教，是一種---\"真愛\"的管教。20130616正在看第三次

《管教啊，管教》是作者汪培珽身為兩個媽媽的身分而撰寫的一本教養書，因為這本並非汪培珽的第一本教養書，之前還有《餵故事書長大的孩子》，《還好，我們生了兩個孩子》等書之後也陸陸續續出版了許\多圍繞著作者孩子的教養事蹟而衍伸出來的教養問題。



說道理在《管教啊，管教》書中層出不窮的出現，在小的孩子只要大人夠耐心夠仔細，只要我們持之以恆的像孩子述說道理，孩子久了自然也就明白了。這點我到是非常支持，我們常常利用階級與倫理的暴力，強迫自己的孩子聽話，屈服於自己的指令，譬如說：不准在這裡跑步！再哭，棍子就下去了喔！諸如此類，我們總是覺得身為爸爸長輩，思考的決定的事情一定是對的，一定比孩子更有道理，同時我們下達指令的時候通常是明確的，但是不知道為什麼不能做？為什麼在這裡不能跑呢？在操場就能跑？有時候我們大人也應該蹲下身子，用同樣的高度視野還看世界，我們才能真正知道孩子的想法與感受，而不是一味的要求孩子遵守與聽話。當我們向孩子說不行時，多花點時間與耐心，和孩子說為什麼不行的原因，多說幾次，他們就會懂了！（可惜的是，台灣目前經濟大都掌握在金字塔頂端的人，身為基層的人們每天為了薪水而打拚，雙薪家庭比比皆是，白天辛苦的工作了，晚上還要和孩子說道理，這的確是非常痛苦與辛勞，這也就是為什麼台灣教育面臨到孩子常常就像脫韁野馬，連自身爸媽都管不動了，卻希冀由學校老師來教，甚至把責任推得一乾二淨，我想台灣的教育理念應該好好的省思一般！



我覺得管教這一件事，並沒有對與錯，我相信沒有一個父母會故意將孩子培育成殺人放火的大壞蛋，而是每個爸媽都希望自己的孩子都能成龍成鳳，所以哈比熊覺得，管教這一門學問沒有對錯，只有適不適合！就像多元智能理論提出者Gardner學者所說的，每個人都擁有不同的智慧能力，因此就更需要像孔子所說的：因材施教，才能管教出自己父母親眼中認為的好孩子！



但是我也覺得孟母三遷的確是相當有道理的，孩子需要有良好的學習環境，以及優良的模仿楷模，所以各位爸爸媽媽們，你們的行為舉止言論，才式管教的不二法門啊！

這本書雖然是教育書

但真的很好看!!

有些片段也讓我這個高一學生掉淚\了T_T

「你亂丟書和玩具，它們會離家出走。」這是欺騙。

「你快把飯吃完，等下有糖果可以吃。」這是利誘。

「你再不聽話，我就去把棍子拿來了。」這是威脅。

這些方法，在孩子十二歲之後，將統統失靈。



⋯⋯ 這些方法，之前都出現過我的生活，

現在我跟晴的關係可以在也不用像以前醬每天大眼瞪小眼了

原來\"管教\"是醬美好的一件事 是可以讓親子關係更好更親密的~

我也堅信愛孩子，就更應該教小孩規矩和禮教



超級推薦汪培珽的\"管教啊，管教\"此書 

買了一定不會後悔 反而一看還會再看的一本書

這是我第一次閱\讀汪老師的書，這本書無疑的是鼓勵教育父母培養無比的耐心，去跟孩子們講道理。事實上，汪老師的書中某些教養小孩的觀念，我想，只要看過育兒雜誌或專欄的父母都懂。只是家長在日常煩忙的瑣事及工作壓力下，小孩的無理取鬧，往往在第三次還是講不聽的情況下，棍子開罵就來了。唉～管教啊，管教！除了配合天時地利人和，真的得靠不厭其煩的耐心，及三吋不爛之舌重覆同樣的道理來講給孩子聽。這是可以做到的，但實在很不容易。



改變，從父母開始。



我決定，當我開始又失去耐心的時侯，再翻翻這麼書，提醒我自己，為了孩子，我必須做的到！天下無難事，只怕有心人。如果你跟我一樣是個沒耐心的母親，小孩又超級牛、超級歡（台語），那麼就跟我一起向汪老師學習當個有耐心、凡事講道理的母親吧！

書質摸起來很棒，印刷讀起來也很輕鬆。



汪媽媽是個頭腦邏輯辯證清晰的人，有辦法用很多不同的角度、角色和耐心與孩子溝通。並使用孩子的語言，讓孩子容易懂，相當值得效法。



不過個人對於管教有其他不同的看法，而綜觀本書的內容，即使不同的主題，從頭至尾都傳達相同的概念（如：講道理、耐心...etc.），至書末其實不看都行，實為可惜。